在“创城”冲刺阶段
全体普陀教育人
真抓实干，奋力冲刺
全力以赴迎接“创城”大考
曹杨第二中学
学校组织师生沿着梅川路校门两侧进行环境清洁整治，对宠物粪便、烟蒂等垃圾进行清理。在校门周边醒目区域布置公益广告，提醒市民爱护环境。通过升旗仪式、主题班会号召二中师生共同努力，为普陀区创建全国文明城区加实力、添动力！
曹杨中学
学校通过开设《循环经济与可持续性发展》课程、与高校合作开展课题研究，助推垃圾分类提质增效。发动教师力量，每日轮值巡视校园，并聚焦校门口安全问题，提升家长、学生的交通安全文明意识。持续推进“赤子讲坛”等“赤子文化”品牌项目，培育了师生赤子精神和赤子情怀。
曹杨二中附属学校
曹杨二中附属学校借助电子屏、官微等渠道，积极营造“创城”宣传氛围；师生一起投身守护校园周边环境的志愿活动中；为解决“电动自行车驾乘人员均佩戴头盔”这一治理难点，学校通过先行调研，以“小手牵大手”的形式强化教育并落实；发动党员力量，号召师生同做“靠谱”践行者。
长征中学
学校重视自然环境和人文环境的维护。校园中24块版面组成的走道和线上电子宣传栏，让浓浓的文明新风扑面而来；教工大会教师践行师德承诺，将社会主义核心价值观牢记于心，将“五项管理”“双减”“全员导师制”新政落到实处；后勤加大力量每2小时巡视校门周边共800米区域范围，及时清理烟头、杂物等动态垃圾。学在长征，与美相伴，与文明同行。
中远实验学校
学校组织全体党员教师开展“我为创城出把力，志愿清扫我先行”主题党日活动。50多名党员教师沿着远景路校门两侧进行环境清洁整治，有效改善了校园周边的环境面貌。学校还通过“小手牵大手”等方式，向家长宣传普陀“创城”，号召家校共同努力，以实际行动助力普陀区创建全国文明城区。
华师大四附中
学校将普陀区“创建全国文明城区”工作与学校劳动教育相结合，培养学生的劳动意识，师生利用课余时间在校园及周边开展志愿行动，维护校园整洁的同时承担周边区域的清洁责任。我为“创城”尽己力，文明从你我做起！
梅陇中学
梅陇中学积极响应“创城”号召。志愿者每日在校园内环保执勤，设立接送点，组织学生错峰放学，发出“一盔一带”“禁烟环保”等倡议劝导，从“营造良好宣传氛围，创设良好卫生环境，开展文明创建系列活动”等各方面，助力普陀创城。
上外尚阳学校
学校高度重视“创城”工作，思想上高度重视，行动上抓好落实。教职员工和家长志愿者携手制止校门口乱扔垃圾、不戴头盔等不文明现象，共同维护校园周边公共秩序，齐心协力保障学生入校测温有序，打造安全文明的校园接送秩序。用实际行动为创城增光添彩，为普陀区创建全国文明城区贡献力量！
万里城实验学校
学校积极响应“创城”号召，制定“重点点位固守值班人员安排表”，结合发现的问题，对标对表进行整改。多次开展校园及校园周边清洁行动，进行“未成年人思想道德建设工作”的宣传教育，确保认识到位、工作到位、整改到位。
朝春中心小学
学校由党政领导牵头统筹，上下一心，齐抓共创。银杏金黄一地灿烂，校园环境整洁优美，应知应会天天操练，创城问答人人过关，你我同创全国文明城区，大家共筑普陀美丽家园。
洵阳路小学
学校以“创城”为契机，党政联手，多方联动。对标“创城”要求，按照点位排查情况细抓落实，责任到人，加强文明宣传、环境治理、志愿服务等项目的进一步落实，将社会主义核心价值观内化于心，外化于行。
武宁路小学
学校成立学校团员青年志愿队，通过巡视校园周边环境，对发现的问题立即整改。组织家长和学校志愿队共同维护校园周边交通秩序。学校全面落实自查整改工作，让文明之花开遍校园的每一个角落，为普陀创建全国文明城区贡献力量！
曹杨新村第六小学
学校根据前期排查到的问题，进一步加强校园周边环境的整治。组织学校党团员老师和家长成立“护校安园平安志愿队”，每天轮流在校门口进行交通疏导、卫生监察、安全提示……在志愿队的协助下，校园周边的公共秩序得到了有效的改善，以全新面貌全力迎检。
桃浦中心小学
学校党团员教师带领学生志愿者服务队，早中晚三次维护校园及校园周边环境，实现垃圾动态清零；学校还自筹资金护美化栏，对“社会主义核心价值观”“新七不规范”“市民守则”大力宣传，带动周边社区居民加强“创城”意识！
真如文英中心小学
学校对照创城实地测评具体要求，加强自查自纠，做到“六个紧盯”：一紧盯宣传、营造氛围，二紧盯环境、美丽校园，三紧盯食堂、垃圾分类，四紧盯校门口、落实责任，五紧盯教室、行为规范，六紧盯社区、共同创建。全校师生以实际行动为创城贡献一份力量！
普陀区教育学院心理健康教育中心
普陀区教育学院心理健康教育中心坚持将“创城”迎检工作作为部门工作的常态化议题，围绕环境卫生、宣传氛围、场所建设、人员配备、工作记录、咨询服务等多项检查指标，心理中心定期自查自纠，严格按照“零失分”要求落细落实，确保迎检工作圆满完成。
普陀区青少年教育活动中心
中心围绕创城工作精心设计少年城“新十景”，通过营造美丽的校园环境以及美好的人文氛围，以文明立教育，以文化显精神，使师生、公众受到潜移默化的影响。在创城中实现人的外在与内在心灵的和谐、人与周围环境的和谐、人与宇宙万物之间的和谐。
资料：上海普陀教育
编辑：尉澜
