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活动预告 | 走近程十发・九月笔墨研习系列

转自: 2026-09-05 10:00:00


篆隶为骨 草意生花・程十发行草书研习

程十发  书元人杂剧话本

本次课程将帮助您建立对行草的基本认知。我们将通过解析程十发行草的筑基路径,深入探讨行草的线条如何获得力量与质感,其结体如何做到宽博而富有古韵。课程将详细讲解行草学习中“筑基”的根本性意义,帮助您系统掌握为行草打下深厚传统根基的方法,从而为未来的深入学习和创作奠定坚实的基础。

活动时间:2026年9月11日、9月18日、9月25日 14:00

活动地点:程十发美术馆三楼第二活动室

参与人数:36人/每场

预约开放时间:9月9日、9月16日、9月23日 10:00

笔尖丘壑・“程家样”山水笔墨体验

程十发  《可以卧游山水册》之斜阳古道

本次课程以程十发《可以卧游山水册》为核心范本,遵循其“师古、师造化”的从艺路径,梳理先生早中晚三期山水笔墨嬗变,解读册页方寸间的艺术成就。

《可以卧游山水册》作于乙丑年,凡八开。其中《斜阳古道》一开曲径通幽、古柏欹斜,意趣苍古;《空山新雨》一开飞瀑流泉、竹禽相映,生趣盎然;《与春同驻》一开古槐发枝、远水空蒙,笔简境深,全册精严有致,为其中晚年山水精品。程十发中晚年山水植根文人画传统,兼融西画光色之法,墨色浑化,脱尽传统皴法常蹊,造境奇谲空灵,熔古今中西于一炉,自成苍茫幽渺、可游可卧的“程家样”山水格局。

课程将从图式、笔墨、赋彩三维度,拆解“程家样”山水的语言创新,对标传统山水经典范式,带领参与者在临习实操中,体悟程十发山水的笔墨内核与审美特质。

活动时间:2026年9月12日、9月19日、9月26日 14:00

活动地点:程十发美术馆三楼第二活动室

参与人数:36人/每场

预约开放时间:9月10日、9月17日、9月24日 10:00

中秋专场|月满灯明・中秋花灯绘

程十发  瓶花图

明代 陆治  四季花卉图卷(局部)

中秋将至,程十发美术馆特别呈现“走近程十发——月满灯明・中秋花灯绘”专场活动,邀您在宣纸花灯上落笔,共绘中秋盈满秋色。

本次活动以程十发所作《瓶花图》、程十发所藏明代陆治《四季花卉卷》为创作溯源,提取桂花、石榴等承载中秋意涵的吉祥花木入画:桂影清芬喻团圆和美,榴花结子寓福满绵长,笔墨间皆是中秋佳节的温润祝愿。

来程十发美术馆,亲手绘制一盏专属花灯,将传统笔墨的温度与中秋月色一同携回家中。

活动时间:2026年9月25日、9月26日、9月27日10:30

活动地点:程十发美术馆三楼第二活动室

参与人数:36人/每场(12岁以上)

预约开放时间:9月23日10:00

竹篓山花・程十发人物写生体验

程十发  景颇族姑娘

本次课程以程十发《景颇族姑娘》为核心范本开展人物写生实践,作品源自1957年程十发赴云南德宏为期半年的实地写生。

滇西边地浓郁独特的民族风情深刻影响其艺术走向,色彩格调由古雅转向明丽,奠定了独树一帜的少数民族人物画风。画中景颇族少女背负竹篓、手拈山花,黑短上衣、纹样红裙、彩条护腿等服饰细节皆来自实地观察,以简练线条捕捉生动体态,鲜亮设色尽显边陲少女自然气韵。

本次活动将带领大家以这件作品为参照,开展景颇族服饰人物写生实践,学习观察提炼人物造型、捕捉生动神态,体悟程十发师法造化、从实景中汲取笔墨灵感的创作路径,在线条与色彩的实践当中,领会写生捕捉鲜活人间情态的要义。

活动时间:2026年9月19日 10:30 15:00

活动地点:程十发美术馆序厅

参与人数:25人/每场

预约开放时间:9月17日 10:00

艺术导赏

献给生活——程十发作品陈列

展览时间:长期陈列

展览地点:第四展厅

海屋星迹——程十发的艺术人生

展览时间:长期陈列

展览地点:第五展厅

志愿者导赏

活动时间:

9月13日(星期日)11:00、15:00

9月25日(星期五)11:00

9月26日(星期六)11:00

9月27日(星期日)11:00

(请提前15分钟至美术馆问询处集合领取耳麦)

活动场地:程十发美术馆第四、五展厅

参与人数:每场上限40人

参与方式:活动当天至问询处现场报名,免费参与

导赏员:程十发美术馆志愿者

活动须知:

1.以上活动均需提前线上预约,点击文末“阅读原文”进行报名。

2. 公益活动名额有限,每人限报一场活动,报名成功后如无法参加请及时取消。

3. 以上活动将摄影摄像,报名活动即同意授权许可活动主办方在活动宣传中使用含有其肖像的照片、视频。

4. 程十发美术馆将保留活动的最终解释权。

咨询电话:

团体活动定制咨询:021-22506115、021-22506151、021-22506150

(周一至周五10:00-17:00法定节假日除外)

联系人:江老师、俞老师、唐老师

邮箱:csfmsgzyz@163.com

供稿:公共教育部

编辑:李玉

审核:江鹏 吕明 江彦嘉 张恒烟