“上海来的大学生，把咱家底画活了！”在云南省盐津县庙坝镇大坝村，村民们围着刚完工的墙绘赞不绝口。这些墙绘作品出自东华大学“沪滇联动·设计赋能”实践团队14名师生，他们跨越2000公里，把艺术设计课堂搬到了云南省昭通市区和盐津县，聚焦文旅升级、产业提质、乡村美育三大领域，在云岭大地上留下青春印记。
真题真做让文旅设计“适销对路”
在昭通市文旅局，一场特殊的“现场教学”正在进行。昭通市工作人员现场分享全域文旅发展人才需求及人才政策、文旅产业发展的现实痛点，实践团师生发挥环境艺术、视觉传达、数字媒体等多学科交叉优势，将课堂上学到的设计学理论与地方实际相结合，展开充分研讨。
昭通文旅大巴全车设计视觉方案效果图
团队聚焦文旅手册设计、文旅巴士设计，将昭通苹果、天麻等高原农特产品，以及黑颈鹤、峡谷地貌等在地性设计资源提炼为核心视觉元素，设计出6套可落地的文旅大巴全车视觉设计方案，得到文旅局认可。这种现场“真题真做”的实践育人模式，不仅解决了地方文旅推广的部分需求，也让师生在实战中检验了专业水平。
座谈交流中，团市委、市农业农村局围绕优势特色农产品包装设计、乡村城镇风貌提升、青年发展型城市建设等维度展开研讨及实际需求。实践团师生主动对接，并锚定农产品文创开发、乡村公共空间美化、新业态新消费形成三大主线，以期用设计赋能产业、美化城乡、助力青年发展型城市建设。
师生同行让乡村文旅走心亲民
在昭通市现代化苹果种植基地，实践团深入标准化种植基地，探寻高原农业品牌化发展的密码。“现在的农产品包装大多比较传统，缺乏年轻化的表达。”实践团学生负责人王涌清谈到，“尽管昭通苹果品质上乘，但在品牌视觉呈现上仍有较大提升空间”。为此，团队专门采集了苹果种植、食品加工等环节的200余组高清素材，依托专业优势，为昭通苹果、洞藏白酒等特色产品量身打造系列文创包装，助力“土特产”变身为畅销的“潮品”。
实践团队在盐津县庙坝镇大坝村进行墙绘设计
在盐津县庙坝镇大坝村，团队又将艺术课堂搬上农家外墙。师生们在炎炎烈日下搭起脚手架，以乌蒙山水、农耕生活和乡村现代化为主题，开展大型墙绘创作。经过多日的创作，一幅幅兼具乡土气息与时代感的作品跃然墙上，原本斑驳的村舍摇身一变，成为网红打卡点。
此外，团队还深入豆沙关景区采风，从古栈道、摩崖石刻中汲取灵感，系统提炼“峡谷吊脚楼”“关河一线天”等独特符号，立足青年审美将其转化为可视化的文旅视觉素材，融合传统元素与现代设计，规划开发可量产、实用性强的文创衍生品，孵化“一线盐津”专属文旅IP，探索出一条传统特色产业与设计创新双向赋能的振兴新赛道。
定点帮扶让振兴课堂“落地生根”
循着13年来东华大学对口帮扶盐津的深情印记，实践团走进了盐津县黄草社区。从图书捐赠、奖学金设立到校舍浴室修缮，团队在黄草小学现场聆听并感受务实举措切实改善了山区办学条件。在驻村第一书记钱程老师的讲述中，东华大学多年来的教育帮扶图景清晰可见，让师生们深切感受到了高校服务乡村振兴的实干担当。
实践团调研黄草电商展示中心
在电商展示中心，团队系统复盘“消费扶贫+特色电商”的“东华方案”，见证帮扶成果从田间地头走向千家万户；在黄草小学，团队直面乡村美育师资薄弱的痛点，聚焦“文化润心”需求，系统梳理了“文创助学”“艺术第二课堂”等后续帮扶思路。指导教师周之澄表示，此次实践不仅是一次专业实习，更是一次深刻的国情社情教育，让师生切实读懂了定点帮扶背后“教育振兴乡村”的深层内涵。
■记者 刘芮孜 实习生 洪锦丰 文 受访者供图
■编辑 刘芮孜
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