希望、开心、平静、感恩等正面情绪，和恐惧、抑郁、愤怒、孤独与依赖、焦虑等负面情绪分别用不同的颜色表达，“小小情绪宇宙”通过画作被展现。
5月20日，上海师范大学举行“600号画廊进校园”心理科普展暨医教合作签约仪式，深化心理健康教育、推进医教融合。
“600号画廊”为此次展览特意增加了“一棵树摇动另一棵树”版块，展出一线教师从校园生活边缘精心收集学生的“生活档案”。这些情绪画作捕捉到了孩子们在成长阵痛中发出的信号：多子女家庭中被稀释的亲情、同伴竞争无形的压力以及瞒着父母难言的心事。主办方表示，对于未来的教育工作者而言，教师这一职业的精髓不仅在于教学本身，更在于有能力穿透表象，用心去看见、辨识、接纳并安抚那些陷入困境的心灵，并提供一个认可、接纳的庇护所。在见证这些故事时，亦能以此为镜，从中看到自己“内在小孩”的影子，并做好为他人照亮前行道路的准备。
本次展览还特别呈现了上海师大学生在艺术工作坊中亲手制作的“身心手工书”和作品“原土星系”。
本次科普展将在上海师大博物馆展出4个月。上海师大心理咨询与发展中心将为需要帮助的在校本、研学生提供免费、保密、一对一的专业支持，以及相互陪伴的团体小组。
上海师大同时与上海市精神卫生中心签署新一轮医教合作协议，发挥精卫中心的资源优势，把专业的心理服务送进校园，把科学的心理知识送到学生身边。
据悉，此次“600号画廊进校园”暨家校医社协同系列活动，作为2026年上海师范大学第二十一届“春风化雨，五育沁心”心理健康活动季的重要内容，是学校拓展家校医社协同形式、深化“医教融合”内涵的重要举措，也是学校推进大学生心理健康教育工作、提升心理育心专业有效性的全新实践。未来，上海师大将持续依托家、校、医、社多方资源，完善全员、全过程、全方位、全领域的心理健康育人体系，为学生成长成才保驾护航。
文字：曹轶姗
图片由学校提供
编辑：曹轶姗
校对：曹铒
责任编辑：吴华
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