校园惊现“爱的心巢墙”，教室门口挂起爱的风铃，还有班主任专属奖状……今天是5月20日，松江区第二实验小学推出“爱的告白·班主任专属日”活动，充满童真的孩子们给每位班主任准备了别样的惊喜。
班主任和孩子们携手走过操场
“多边形全能奖”“最暖陪伴奖”“耐心魔法奖”“幽默领航奖”“星光筑梦师奖”……清晨的升旗仪式上，孩子们小心翼翼地捧着亲笔写就的奖状步入操场。当音乐响起，各班学生代表依次登台，向自己的班主任真情“告白”，并亲手将自制的“专属荣誉奖状”献给班主任。
爱的告白升旗仪式
二年级学生小晁给班主任黄小华颁发的是“阅读魔法奖”，她说：“黄老师就像一位拥有魔法的仙女，能让班里不爱阅读的同学爱上阅读。”在四年级学生小祁眼里，她的班主任朱晨晨就像妈妈一样温暖，令她印象深刻的是，因为朱老师的鼓励，她勇敢地突破自我，参加了学校的大队委竞选，变得越来越自信。当天，她给朱老师颁发了“暖阳春晖奖”。
风铃寄情
接过奖状的老师们迫不及待地打开奖状，好玩有趣的内容让老师们的内心乐开了花。四（4）班班主任吉金梦笑着表示，当天是“幸福感爆棚的一天”。此外，她还告诉记者，除了班主任专属奖状，教室门口还悬挂了孩子们亲手制作风铃。一早进教室，她就惊喜地发现，风铃上还有孩子们设计的“Q版”班主任形象，特别用心。
心巢寄语
这样的活动，就连男教师也被狠狠地感动了一把。有着8年班主任工作经历的周晓彬如今担任五（8）班班主任，人生头一回收到学生颁发的奖状，他感慨地说：“仪式感满满，真的有一种过节的感觉。”
最美班主任风采照墙
除了仪式感满满的专属日专属幸福，记者注意到，学校教学楼一层大厅有一面名为“爱的心巢墙”的留言墙和最美班主任墙。课间时分，孩子们三五成群地赶到墙边塞纸条。据该校校长司莹介绍，这两面墙都是新近布置的，其中，“爱的心巢墙”扮演起了师生沟通新平台，孩子们可以通过写小纸条的方式，既向老师表达祝福，也可以向老师诉说心事，老师看到后也会给予回应。后续，学校还将利用校内的利用“小鬼当家”广播站，随机抽取部分留言进行朗读。
学生在便笺纸上写下心里话
提及开设“班主任专属日”的初衷，司莹坦言，班主任在落实立德树人、保障学校教育教学质量、家校社联动等方面发挥着重要作用，担子很重，日常工作也很辛苦。将5月20日定为该校的“班主任专属日”，除了表达学校对班主任工作的认可，也希望能透过孩子们童趣纯真的表达，实现师生间爱的双向奔赴。
■记者 王梅 文图
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