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体育老师上沉浸式思政课!这所学校成立跨学科宣讲团,带学生解锁“沪上博物馆地图”

转自:第一教育 2026-05-19 20:47:24

昨天(5月18日)是第50个国际博物馆日。上海师范大学附属卢湾实验小学的一群四年级学生跟随教师黄浩辰走进了上海市历史博物馆。在进门处,学生发现,场馆还有另一个名字——上海市革命历史博物馆。

“我先不揭晓,答案藏在博物馆里。”黄浩辰又抛出一个问题,“这里曾经是跑马总会大楼,为什么能成为今天的人民博物馆?”

带着问题,师生开启了“从‘跑马总会’到人民博物馆”的探索,了解上海开埠、工业西迁、上海解放等重要历史阶段。

近年来,卢湾实验小学的党团员教师牵着少先队员的手走进了上海博物馆、上海美术馆、笔墨博物馆、黄浦剧场等,不断解锁“上海博物馆地图”,开启了一场场“小问号红色探秘之旅”。

01

“体育老师给我们上了一堂思政课”

教师黄浩辰拍摄下了这次博物馆之旅的全过程,加入了历史影像资料,制作成精美的课件,为四年级学生宣讲上海的历史。

课上,学生跟着影片走进了上海市历史博物馆的“古代上海展厅”,了解了崧泽文化到马桥文化的变迁,通过一件件文物,拼起了上海的文化拼图。

“上海的崧泽文化距今已经有六千年的历史了!”“我为我是上海人感到骄傲。”学生表示。

看完这座城市的厚重历史,黄浩辰又说:“可是,从历史走到近代,上海也遭受了前所未有的苦难和挑战。在这过程中,一大批进步文化工作者行动起来。”他引导学生深入探究。

参观中,孩子们的发现让他眼前一亮,也给他的课堂宣讲提供了灵感。

学生张可凡和郭佑良注意到,上海市历史博物馆中有鲁迅先生的“力之美”主题特展,“鲁迅爷爷不只是一位作家,还是一位版画家,他带领‘中国左翼作家’办刊物、写文章、反对压迫、宣传爱国,是文化战线上的英雄。”

还有不少孩子在振远将军铜炮前驻足,惊叹这门大炮比想象中更大,对吴淞战役中陈化成将军率领将士奋勇杀敌的壮烈场景有了直观的认识。

黄浩辰是学校的一名体育老师兼班主任,“我是一名党员,对历史比较感兴趣,也去过上海市历史博物馆参观,觉得馆内的展品和内容非常有意义,适合转化为红色教育资源。”

即将到来的5月27日是上海解放纪念日,他觉得,在这之前,与学生共同见证上海从小渔村发展为世界瞩目的工业大都市很有意义,“我们会根据寻访的情况,深入挖掘博物馆中的知识点,比如《中国共产党宣言》、上海工业西迁等,将其搬到课堂中宣讲。”

02

3次迭代升级

校园里成立了一支“宣讲团”

除了上海市历史博物馆,卢湾实验小学师生的足迹遍布城市多个“红色地标”。

他们来到渔阳里,了解从五四运动到共青团诞生的历史;走进黄浦剧场,看一看《义勇军进行曲》诞生的地方;在四行仓库,懂得了“薪火”一词,在战争年代的意义……一次次参观和学习离不开一支年轻的队伍,活动上,“丽园青草”宣讲团正式成立,团队教师来自不同学科,他们两人为一组,用孩子们喜欢的形式,来宣讲红色故事。

校教工团支部书记施小屹也是一名体育教师,此次上海市历史博物馆的宣讲中,他是黄浩辰的搭档,“我们会抽出时间,一起打磨稿件、寻找合适的视频配乐、尝试制作课件,在这过程中,宣讲能力、写稿能力、视频拍摄剪辑等技能都有很大的提升。”

他介绍,两年前,学校就计划成立宣讲队,以教师讲学生听为主;后来,校园里诞生了一批“小宣讲员”,师生一同讲述学校的历史、展览等;渐渐地,他们从校内走向周边社区,改造废弃的凉亭,为打造“十分钟幸福圈”出谋划策,再将这段经历讲给师生听。

在他们的带动下,越来越多的教师加入其中,卢湾实验小学的宣讲队迎来了再升级,“我们每学期开展4次宣讲活动,教师可以自行选择周边的博物馆作为‘活教材’,引导学生带着问题,走进博物馆实地研学,再回到学校,将所见所闻用更丰富、多元的形式呈现出来。”

让教师欣喜的是,孩子们真的在博物馆中找到了答案,“上海市历史博物馆之所以有两个名字,是因为它既记录上海六千年的悠久历史,又珍藏上海革命奋斗的红色记忆。”“曾经的跑马总会大楼成为了如今的人民博物馆,是因为上海解放了,中国人民站起来了。”

03

开启馆校合作

挖掘更丰富、多元的博物馆资源

这堂思政课上,还有一位特别的嘉宾——上海市历史博物馆的宣讲员张佳屹。她带领学生重温了1949年上海解放这段红色历史,鼓励他们在和平年代,要传承爱国精神、珍惜来之不易的幸福生活。

据悉,上海市历史博物馆与卢湾实验小学正式开启馆校合作,张佳屹告诉第一教育:“场馆也开发了针对不同学段学生的研学手册,用更口语化、生动的语言来讲解历史,其中,还添加了互动小游戏,来调动他们的学习兴趣。同时,作为博物馆宣讲员,她会根据学校的需求、教材的内容等,实时调整宣讲内容。”

校党支部书记钟毅萍表示,此次馆校合作主要由黄浦区教育局牵头,学校教师提前实地参观,和博物馆的负责老师共同开展教研,决定选择适合小学生的板块和内容,以孩子喜欢和容易接受的方式呈现出来,“未来,我校将继续秉持‘一个博物馆就是一所大学校,一个小问号就是一段大旅程’的理念,开发更多的博物馆教育资源,为师生宣讲提供更多元的场域。”

目前,卢湾实验小学师生已经走过笔墨博物馆、上海市历史博物馆等一座又一座“城市殿堂”,今后,还将走进更多的博物馆,探索更广阔的知识天地。


文字:王佳依

摄影:周雪鸥(部分由学校提供)

编辑:曹轶姗

校对:曹铒

责任编辑:吴华

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