被誉为“上海之根”的松江，古称“华亭”，别称“云间、茸城、谷水”等。作为上海历史文化的发源地，有着独特的江南水乡文化。松江区教育局立足区域特质，养根俟实，延续优秀传统文化基因，逐步形成“实基础，优项目，亮特色”美育教育新生态，让松江“云间”学子滋养更通透，成长更诗意，教育更有品质。 松江区现有国家级非遗项目3项，市级非遗项目10项，区级非遗项目43项，包括泗泾十锦细锣鼓、泗泾面塑制作技艺、“云间”非遗“顾绣”、古琴雅韵、叶榭竹编工艺、沈溇竹编技艺、泖田山歌等。 在机器轰鸣的时代，那些藏于街巷、隐于角落的古老技艺，正以温柔而坚韧的力量，诉说着这片土地千年的故事。从婉转悠扬的地方锣鼓，到巧夺天工的传统手工艺，共同织就一幅鲜活的文化地图。
即日起 “上海松江教育”将推出 学校系列“美育浸润”报道 展示松江区各校 典型做法与经验成效
中山小学坚守以美育人、以美润心、以美启智的教育追求，着力构建两大美育实践阵地。一是非遗古琴传承阵地，依托非遗项目“古琴”打造“雅韵传承”品牌，通过分年级普及、分层教学、精品培育的阶梯式培养，结合舞台展演与国际交流，让中华传统音乐文化实现活态传承。二是常态化艺术展示阵地，形成“年年办艺术节、月月有书画展、班班有歌声”的展示机制，为学生搭建自主展示、自信表达的平台，助力学生在美育熏陶中全面成长。 学校深耕美育课程建设，构建系统化“2+X”艺术课程体系，为传统文化传承与美育提升筑牢根基。课堂层面严格落实国家音乐、美术两门核心课程，同步开设古琴、古筝、竹笛、扬琴、琵琶、中国鼓、工笔画、书法、篆刻等特色美育课程，确保美育教学全覆盖。同时，学校多元组建艺术社团，打造小鹿民乐团、舞蹈、合唱、街舞、啦啦操、管乐队等特色社团，以社团为载体，让每位学生都能找到适合自己的艺术方向，在沉浸式学习中感受传统文化魅力、提升审美素养。 学校积极探索“非遗+美育”融合发展路径，推动传统文化与现代教育深度融合。以非遗“古琴”为核心标杆，聘请上海音乐学院专业教师授课指导，系统构建分年级古琴普及课程，打造“古琴雅韵”特色品牌，累计培训学生26000余人次，培养近千名古琴小传人。依托松江区“馆校合作”机制，组织学生走进董其昌书画艺术博物馆、程十发艺术馆开展“艺术沙龙”实践，让学生在实地体验中感悟传统艺术内涵。作为上海学生民乐联盟校，学校辐射拓展竹笛、扬琴、古筝等民乐项目，形成以古琴为引领、多民乐协同发展的传承格局，让非遗文化在校园落地生根。 ▲古琴雅韵润美育 ▲馆校合作传非遗 学校坚持年年办艺术节、月月有书画展、班班有歌声，常态化开展各类艺术展示活动。每年举办校园艺术节，开展“班班有歌声”集体展演，邀请上海市残疾人艺术团进校园表演，营造浓厚艺术氛围。坚持线上线下结合，常态化举办学生个人书画月展，为学生提供个性化展示窗口。积极组织学生参与长三角民乐展演、市区各级艺术赛事，小鹿民乐团荣获第二十一届长三角民乐展演优秀团队奖。同时，依托文化节、舞台展演等活动，让学生在实践中传播传统文化、展现艺术风采，不断提升发现美、欣赏美、创造美的能力。 
▲“中山之夏”艺术节 ▲驰骋艺韵舞台
中山小学以美育为桥，以非遗为脉，让传统艺术浸润校园日常，让美育精神滋养少年心灵。学校先后获评全国中小学中华优秀传统文化传承学校、上海市一校一品特色学校、上海学生民乐联盟单位。“古琴雅韵”社团多次登上央视舞台、走出国门交流，斩获多项国家级、市级荣誉。在中山小学，学校不仅是知识学习的殿堂，更是文化传承的家园、美育成长的沃土。中山学子在传统文化浸润中涵养品格、提升素养，向着美好未来逐光前行。
