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解锁期末评价新花样!“非遗+AI”把新春热闹搬进校园~

转自:上海宝山 2026-01-21 23:21:56

近日,上海民办华耀宝山实验学校举办了一场融合非遗与AI的跨学科新春庙会,让一、二年级学生在沉浸式体验中完成了一场“没有试卷的考试”。

“准备好了吗?3、2、1,开始!”上午,校园里锣鼓声与欢笑声交织,一场别开生面的新春庙会正在火热进行。在体育评价点,学生们手执彩狮头,跟随机器人敲击的鼓点节奏,跨越障碍、走独木桥,完成舞狮动作。

“舞狮闯关像玩游戏一样,旁边还有机器人给我加油鼓劲,特别好玩。”刚闯关成功的二年级学生许岳颇为兴奋。这场趣味挑战不仅锻炼学生的跳跃、平衡与协调能力,也让传统体育焕发科技新意。

美术评价区同样科技感十足。学生们一边学习剪纸技艺,一边体验AI窗花生成器的功能。短短几秒,学生们手写的各式各样的祝福语就被转化为精美的窗花。“我把自己写的‘福’字变成AI窗花,特别漂亮!我要把它贴在家里,把新年祝福送给爸爸妈妈。”学生汪竹漪边展示边说。

本次表现性游园评价活动以“非遗迎春”为主线,将语文、数学、英语、音乐等7门学科的知识,融入办年货、唱京韵、贴福字等年俗场景。学生手持“集福卡”穿梭各摊位,在完成学科任务的同时,也亲身感受传统文化的魅力和AI科技的创新力。

作为“双减”后评价改革的一次新尝试,学校通过“情境创设+跨学科融合+多元评价”的方式,让评价从“知识考核”向“素养导向”转变,让学生在真实体验中提升综合能力。

“今天这一场非遗、AI、学科三者融合的评价方式,就是把学习和生活联系起来。”上海民办华曜宝山实验学校相关负责人表示,“我们希望通过跨学科实践和多元评价方式,让学生在解决生活实际问题的过程中,学会知识的迁移和运用;在感受传统文化精髓中增强民族文化自信;在体验现代科技发展中,去激发内心的挑战欲与创造力。”

记者:孙子璎 仲昱峰 李幸颖(实习)

编辑:张思源

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