上财2026年度教材工作会议
为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》,加快推进中国原创性哲学社会科学教材建设,系统总结“十四五”期间学校在教材建设方面取得的经验,全面部署下阶段教材建设工作,1月5日,上海财经大学2026年度教材工作会议在科研实验大楼举行。校长刘元春,副校长姚玲珍、靳玉英,各学院(部、所)主要负责人和教学工作分管副院长、教材编写团队代表及相关职能部门负责人共计百余人参加会议。会议由校长助理、教务处处长夏纪军主持。

姚玲珍汇报学校研究生教材建设情况。她系统解读了教材建设作为国家事权和铸魂工程在教育强国建设中的定位和要求,分析研究生教材建设的特色与趋势,并总结了学校研究生教材建设的成效和举措。2024年以来,学校加强研究生教材顶层设计与分类建设,以学术学位“双一流”专项和专业学位课程、教材、案例“三位一体”建设等标志性项目,有力支撑了学科建设和专业学位人才培养,并实现了国家级教材奖突破。下阶段,学校将从优化机制设计与激励引领、加强研究生教材体系化支持、开展数字教材和产教融合教材升级、推进已立项课程教材加快出版、推动自编教材进课堂和优秀教材奖评选等方面,持续提升研究生教材建设水平。

靳玉英就全面深化本科教材建设与管理进行报告,着重强调了推进中国原创性哲学社会科学教材建设的国家战略要求,强调提升原创性教材建设的重要性。“十四五”期间学校教材建设取得成效,教材出版数量连年攀升,获得国家教材建设奖5项,市级精品教材7项,入选教育部规划教材23本;在此基础上,中国经济学系列、中国商学系列、数字经济系列、新金融系列等系列教材取得进展,财经教材品牌矩阵初现成效。后续学校将深入落实《关于加强中国原创性哲学社会科学教材建设评价激励的若干意见(试行)》精神,激励和引导高水平教材持续涌现。


在经验交流环节,金融学院曹啸老师和商学院聂光宇老师分别代表各自学院作了教材建设情况汇报。
曹啸展示了金融学院“十四五”期间教材建设成果,充分体现了优质教学资源的核心自给能力,特别是“中国特色社会主义金融课程思政系列”及数字教材建设,将思政元素深度融入专业教学。展望未来,金融学院计划推出“跨境金融”“数字金融”及“绿色与零碳金融”等前沿系列教材,致力于建成以《中国金融学》为核心、具有国际影响力的自主教材体系。
聂光宇分享到,商学院以商科人才培养需求为导向,制定教材建设规划,重点侧重人工智能+、新文科等新兴交叉学科领域,公开出版教材三十余本,其中包括《数字化战略管理》等数字教材及《中国企业战略管理》等“中国商学系列教材”。十余本教材申报“十四五”国家级规划教材,多部教材荣获国家教材建设奖及上海高等教育精品教材称号。

刘元春发表讲话强调,构建具有中国特色自主知识体系和自主教材体系,是新时代赋予高校的重大历史使命。全校上下必须深刻认识到这一时代浪潮,主动对接国家战略,在教材建设中“顶层设计”与“基层夯实”并举,充分发挥“教研室”作为教学微观单元的核心作用。学校将进一步优化激励机制,在职称评聘、岗位晋升、人才计划推选等过程中加强教材建设的考核与评价。谈及教材编写的质量与方向,刘校长深刻分析了人工智能时代传统教材范式与现代课堂的冲突,并强调新时代的教材必须具备“能力导向、交叉导向、场景导向、AI导向”。学校将致力于搭建平台,深化与头部企业以及行业合作,共同开发契合数字时代需求、解决真实场景问题的高质量教材,真正实现产教融合、科教融汇。全校教师应回归育人初心,以高度的职业荣誉感和历史责任感投身教材建设,为构建中国自主财经知识体系贡献上财智慧。
随后,全校在建的120种教材(其中本科教材81种,研究生教材39种)被划分为 14 个小组,各小组围绕教材编写进展、框架结构、特色亮点及后续工作计划展开汇报,并与校内外专家进行深入交流研讨。教材汇报环节集中展现了学校在财经领域的深厚积淀与“数智新财经”战略下的创新活力。汇报内容涵盖了从经典理论传承到前沿技术融合的多元图景。


评审专家重点围绕教材的政治站位、学术深度及数智化融合程度进行了深入评议,现场学术氛围浓厚,为打造培根铸魂的精品教材进一步凝聚了共识。

后续学校将全面贯彻落实会议精神,紧密围绕“十五五”规划布局,进一步提升上财教材的学术话语权与品牌影响力,扎实推进新时代教材建设高质量发展,以精品教材支撑拔尖创新人才培养,用心打造培根铸魂、启智增慧的自主知识体系,为服务国家战略需求贡献上财力量。
来源 | 教务处 研究生院
图 | 李京烁 段海娇
编辑 | 烟文雪 校对|依子贺
责编 | 张勃欣 审核|曹东勃 连锲
