11月9日至11月11日，由西安市教育学会指导，校长智库教育研究院主办的第三届中小学特色课程博览会在陕西西安举行。博览会除了集中展示西安好课新样态，为来自全国各地的教育工作者搭建交流互鉴平台，还发起成立了“‘一带一路’国际理解教育课程学校共同体”。扎根松江、有着近百年办学历史的上海师范大学附属外国语中学（上师大附外中）作为国际理解教育特色校，成功入选“一带一路”国际理解教育课程学校共同体，成为全国首批10家理事单位之一。
博览会以“链接·融通·共享”为核心理念，围绕“学习融通 无界育人——面向未来的中小学无边界课程构建”这一主题，设置了1个主会场、19个平行分会场、4个高研班，以及特色课程展示、名校研修等多元环节。现场吸引了全国3000余名教育工作者参与，线上同步参会人数超过4万。
中小学国际理解教育课程建设现场会上，专家学者及教育工作者围绕国际理解教育展开分享与探讨。上师大附外中党委副书记、副校长李凯以“给予每一个生命眺望世界的力量”为题， 分享了“人类命运共同体”视域下，学校从文化体验场域建设、课程开发与实施、主题探究和研学考察活动设计等方面深耕国际理解教育25年的创新实践。
令人称道的是，上师大附外中包含国别文化比较课程、全球议题探究课程、本土文化传承课程、交流合作实践课程四大类的“一核·两翼·三层级”的特色课程体系，囊括了33门线下课程和30门线上课程，为培养具有“中华精神，世界眼光，人文情怀”的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供了沃土。此外，以书院为载体指导学生开展跨学科、跨地域研究也成果斐然。早在2015年，该校就在松江率先采用自组织管理模式，陆续成立了哥白尼书院、雨果书院、光启书院、仲景书院等四大书院。截至目前，各大书院累计参赛2200余次，师生累计获得市级以上奖项近300项、区级1600余项。
“一带一路”国际理解教育课程学校共同体致力于通过系统化的课程建设与创新实践，将“人类命运共同体”的理念转化为生动而深刻的教育实践，培养兼具“中国心”与“世界眼”的新时代青少年。共同体以“一十百千万百万”发展工程作为未来五年课程开发与实施的核心蓝图与行动指南。其中，“十”指“十所理事核心校”，即在全国范围内遴选十所具有引领性的标杆学校，组成共同体的决策核心与创新引擎，深度参与课程研发与重大决策。作为十大理事核心校之一，上师大附外中主要负责高中国际理解教育课程的研发。
■记者 王梅 文 受访学校供图
■文字编辑 沈莉娜
■栏目责编 周雨薇 ■栏目主编 叶伟
