2025年“山河美·童心源”沪台青少年中华古诗文书画大赛第五期创作分享

学生姓名：戴睿宁

作品名称：范成大《晚春田园杂兴》

学校年级：上海市杨浦区长白二村小学分校四年级

指导老师：陆洲

创 作 心 得

今天读了这首描写谷雨节气的古诗。我仿佛看到了一幅美丽的春日画卷。细细的雨丝像灰尘一样轻轻飘落，大人们正在煮酒尝新，蜡油浮在酒瓶上闪闪发光。院子里的牡丹花刚刚绽放。樱桃也成熟了，红彤彤的挂在枝头。诗人说“未许飞天花减却春”，让我感受到他多么舍不得春天离开呀。我和世人一样也喜欢春天，每当看到校园里的樱花飘落，就会觉得有点难过，但读了这首诗后我明白了，与其为春天的离去伤心，不如好好珍惜当下的时光。就像诗人细细品味新酿的美酒一样。这个谷雨时节，我要用心观察身边的一草一木，把春天的美好都记在心里。

学生姓名：刘博琳

作品名称：杜牧《秋夕》

学校年级：上海市杨浦区长白二村小学分校三年级

指导老师：陆洲

创 作 心 得

杜牧《秋夕》以清冷秋夜为背景，通过细腻意象勾勒深宫孤寂。首句“银烛秋光冷画屏”以“冷”字定调，烛光与月色交织出幽闭氛围。次句“轻罗小扇扑流萤”，以动衬静，宫女扑萤的短暂愉悦反衬长夜寂寥。后两句“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”借牛女双星隐喻人间别离，石阶凉意，渗透肌肤，仰望星空的定格画面，暗含对自由与温情的遥思。全诗不着愁字，而愁绪弥漫。以景语做情语，通过光影、触觉与神话意象的叠加，婉曲道尽深宫女子的落寞命运与永恒惆怅，展现晚唐诗人对生命孤独本质的深刻体悟。

学生姓名：裴安茗

作品名称：杨万里《晓出净慈寺送林子方》

学校年级：上海市浦东新区竹园小学四年级

指导老师：蒋悦

创 作 心 得

本次选取《晓出净慈寺送林子方》来诠释“夏之美”。诗中“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”以浓墨重彩勾勒夏日西湖的蓬勃生机，与“四时之美”主题深度契合。采用颜楷书写，书写时注重结构疏密有致，借其雄浑端庄的笔势，彰显中华经典的厚重底蕴。这幅作品既展现了诗词中的自然之美，又传递了我对中华传统文化的共同热爱与传承之心。