5月23日，全国精神文明建设表彰大会在北京召开，胶州市香港路小学被授予“全国文明校园”荣誉称号，成为胶州教育史上首个获此殊荣的学校。
近年来，胶州市香港路小学紧紧围绕立德树人根本任务，深化“陪伴成长”全环境立德树人品牌建设，践行“让每一个孩子都拥有幸福童年”的办学理念，通过构建“德育浸润夯根基、教研革新强师能、课程赋能促发展”的“三维育人”体系，将文明创建深度融入教育教学全过程，助推新时代未成年人思想道德建设高质量发展。
开展师德师风建设会议
“体验式”德育新模式，培铸文明基因
创建“体验式”德育新模式，统筹“家校社网心”五域联动，让学生在参与中感悟，在体验中成长，为孩子们插上了“隐形的翅膀”。
五域联动，推进全环境育人。实施全环境立德树人，打造家校社网一体、启智润心并重的学生成长环境。通过办好家长学校，开展家校社实践育人活动，引导广大家长以正确的方法、良好的心态“静待花开”等一系列措施，构建起全环境立德树人的教育生态。
香港路小学“好习惯银行”德育品牌
师生原创情景剧《汪汪队立大功》获全国一等奖
“一心三线”强根基，培育文明师者
文明校园创建，班子是关键，队伍是根本。香港路小学着力开展以突出党支部核心地位、巩固教学研究线、激活教师发展线、畅通品德教育线为架构的“一心三线”党建品牌创建工作，为队伍建设提供强有力的思想保障。以师德师风建设六项行动为指导，全面提升教师队伍的职业道德水平和教育教学能力。
“幸福童年诵经典”晨读
“浸润式”课程新体系，孕育文明之花
香港路小学立足文明校园建设，构建国家课程为核心的多元体系，实施“校本化+特色化”路径。制定《创新教育三年规划》，推进科艺体协同发展，实现课程建设与文明创建双轨并进。
首届民族文化艺术节
科技启智，打造好活动阵地。构建以“家庭实验室”为核心的科技育人体系，打破传统学习边界，将300余个“星级家庭实验室”延伸至家庭场景，在2024年全国创新教育大会上作为典型案例推广。
艺体活动，打造好校园文化。打造“全员参与-专业提升-精品展示”三级艺术育人体系，常态化开展合唱比赛、金秋艺术节等活动，艺术团队获市级以上奖项20余项。组建“学科+特长+专家”复合师资团队，打造80余个体育社团，开发“活力体育”课程体系，常态化开展飞盘、射箭等特色项目。
环境育人，打造好校园环境。营造文明氛围，打造“三有”校园。以学生喜欢为标准，打造活泼靓丽的“有趣”校园、全景全面的“有魂”校园、红色浸润的“有根”校园。
(半岛全媒体记者 周茂平)
