交汇点讯 1月15日，兴化市陈堡镇校果村。正在新建的村党群服务中心西南侧，冬日的暖阳洒在麦田。村党总支书记王友华一边查看苗情，一边和村民吴学成“复盘”。
“老吴，推进‘小田变大田’，当时你还不乐意，现在没话说了吧？”王友华笑着问道。
“是呢！”吴学成接过话茬，“现在耕地面积增加了，我也从田里‘解放’出来了，不仅可以拿租金，还可以安心打工，一举多得。”
推进乡村治理，如何凝聚群众力量？去年，校果村依托“放亮”项目，建立健全“六事”工作法，通过群众“说事”、两委“理事”、代表“定事”、书记“办事”、多方“成事”、大家“评事”等，把干群拧成“一股绳”，把民生实事办到群众“心坎里”。
校果村有几块挨着的零散地，面积约10亩，涉及30多户村民，最少的村民只有几分地，原本种着黄豆、油菜等。去年，村里准备推进“小田变大田”，部分村民有些不解。
怎么办？那就先“说事”。王友华带着村干部、网格员入户走访，发现矛盾主要集中在两处：一是村民有想自种，二是担心利益受损。
找准症结，村里就请来党员代表、群众代表“定事”——想自种的，就在村自种区置换同等面积的地；担心利益受损的，由村里统一发包，承包大户每年提前将费用打入村级账户，当年水稻收割后统一打给各户。去年，校果村的地块减掉约60块，溢出面积近178亩。
“田虽然不大，但总要顾着。”站在田埂上，吴学成算了笔账，以前打工请假还扣工资，现在当“甩手掌柜”，还可以按时拿到租金，“这笔账，怎么算都划算”。
沿着干净整洁的村道，走到村党群服务中心。南侧，工人们正忙着打地基，这里将建成移风易俗大礼堂。去年，兴化有47个入选全省首批宜居宜业和美乡村，校果村就是其中之一。
和美乡村怎么打造？还得由村民“说事”。“过去搭棚子，既要花钱又存在安全隐患。大伙一致认为，办红白喜事缺个像样的场地。”王友华说，无论是摆放桌席的数量，还是内部的格局设计，都是由村民商议决定，“大礼堂里有舞台、大屏，在里面办喜宴一点都不比城里的大酒店差！”
“党的二十届三中全会提出，健全基层党组织领导的基层群众自治机制。”王友华坦言，“六事”工作法的核心，其实就是坚持以民为师、问计于民，“村干部办事不能‘拍脑袋’，而是要跟老百姓多沟通，这样才能事半功倍”。去年，依托“六事”工作法，校果村解决群众诉求27件，群众满意率百分之百。
校果村由校庄、果元两个自然村合并而来。全村有“校姓”的村民近500人，是蒙古族的后裔，约占全村四分之一。校果村也因此被称为里下河的“蒙古村”。近年来，校果村深入挖掘蒙古文化，建成了成吉思汗文化广场、蒙古包等景点。
“发展乡村旅游，关键要因地制宜。”王友华说，他们将持续用好“六事”工作法，打造赛马场、弓箭狩猎场等，让蒙古文化与草荡文化相融合，让老百姓在家门口捧上“旅游碗”、吃好“生态饭。”
新华日报·交汇点记者 董鑫
通讯员 陈长顺 吴玲玲
