上海交通大学数学系成立于1928年，为中国近代数学的发展做出了重要贡献。百年来，上海交大数学科学学院培养出了吴文俊院士、胡和生院士、龚升等著名数学家。学院在数学理论研究、应用数学、计算数学等多个领域均处于国际领先地位，数学学科入选国家“双一流”建设学科。近年来，学院与全球多所顶尖高校及科研机构建立合作关系，开展科研项目和人才培养计划。
上海交通大学数学科学学院党委书记洪梅致欢迎辞
上海市实验学校建校于1987年，秉持“尊重个性差异、发展个性潜能”的办学理念，实施十年一贯的特殊学制，开展长周期儿童个性潜能开发的理论与实践研究，通过强化小学、初中、高中课程的连贯性和衔接性，为学生的全面发展提供支持（点击查看相关报道）。学校建立了“数学教育实验班”，对具备数学潜质的学生进行个性化重点培养，探索初见成效。
上海市实验学校校长徐红发言
此次合作旨在发挥双方各自优势，探索形成高效能、系统化的数学人才培养体系。双方将就如下领域开展合作——
建立联合观察机制：共同制定选拔标准，通过数学能力笔试、面试、综合评价等多种方式，精准观察对数学有浓厚兴趣、具备良好数学基础和潜力的学生。
设计个性化培养方案，开展课程合作：共同开发适合数学拔尖学生的特色课程，量身定制培养方案，强化学生数学基础，并拓宽其数学视野。
组织数学体验活动：适时组织学生走进交大校园，体验国家级重点实验室科研氛围，走访专家、教授；开展数学前沿讲座、学术性研学活动等，为学生提供沉浸式学习与实践环境。
搭建科研实践平台：利用交大数学学院的科研资源和上实的实践平台，鼓励学生参与交大数学学院的科研项目，或双方联合申报科研项目，为学生提供参与科研实践项目、解决实际问题的机会。
开展专家讲座与学术互动：定期组织交大数学学院的教授、专家到上实开设讲座，上实的优秀教师也可到交大数学学院进行教学研讨和学术交流，分享教学经验和研究成果。
建立长期跟踪评价机制：组织专家团队对学生进行综合评估，建立学生成长档案，跟踪学生的学习进展和成长变化，及时调整培养方案，促进学生走上最适合的发展路径，并尝试探索高校人才选拔机制创新。对毕业后进入高校或科研机构的学生进行长期跟踪，了解其后续发展情况，为项目持续优化提供数据支持。
上海交通大学数学科学学院党委书记洪梅表示，希望以本项目的开展为契机，加强高等教育与基础教育的交流互鉴、优势互补，更早挖掘和激发学生的数学天赋与潜能，吸引更多优秀学生投身基础科学研究。上海市实验学校校长徐红谈到，本项目旨在发掘“真心热爱数学”的学生，借助高校力量，将上实的贯通育人探索延伸至高等教育阶段，为学生的进一步发展和视野拓展搭建平台。
双方开展座谈交流
文字：袁曼舒
摄影：章滢滢
编辑：周紫昕
校对：曹铒
责任编辑：吴华
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