“无废细胞”是践行“无废城市”建设理念，促进形成资源节约、环境友好生产方式和简约适度、绿色低碳生活方式的重要载体。
“无废细胞”是指在固体废物源头减量、资源化利用和无害化处置等工作绩效突出的社会生产生活各类组成单元，包括但不限于机关、工厂、社区、校园、景区、医院等。
松江区围绕工厂、园区、医院、乡村、景区、酒店、机关、社区、校园、餐厅、商场、菜场、快递网点、公园、农场、高校、家庭等各类社会生产生活组成单元，全面开展“无废细胞”建设。让我们一起来看看松江区“无废校园”：东华大学附属实验学校如何以经纬文化为指导开展“无废”理念宣传，加强生态文明教育，全面推进“无废校园”建设。
东华大学附属实验学校
东华附校以“无废校园”建设为契机，以经纬文化为指导，逐步形成管理、课程、活动、实践全覆盖的“无废”文化教育模式，努力构建生态文明的教育机制和课程体系，大力开展“无废”理念宣传，加强生态文明教育，促进师生养成绿色低碳的生活方式。
学校统筹安排，整体规划，在荣获“上海绿色学校”称号基础上，进一步完善和细化管理制度，构建组织框架，分工明确，责任到位，制定计划、定期分析、统一部署，形成齐抓共管育人模式。
学校整体规划和顶层设计生态文明的课程体系，以“五育并举”课程内容相融合为经，以分年级生态文明教育为纬的经纬教育，将“无废校园”、垃圾分类、绿色生活等内容纳入课程计划。学校开发《把植物“穿”在身上》跨学科主题学习课程，依托上海辰山植物园丰富资源和场馆，以“融入自然”“自然融入”为特色，牢固树立生态文明观，呼吁学生将保护生态环境为己任，实现知行合一的人与自然和谐共处的生活方式。该课程项目荣获市项目化学习三年行动计划和区研学课程“三等奖”。
以节日为契机，结合“植树节”“科技节”等重大节日，认真组织相关主题活动。2024年，学校组织学生参加“美丽上海，生态松江”暨松江区“无废城市”建设创意大赛作品征集活动，学生们用画笔描绘着绿水青山的美好画卷。本次活动得到上海市、松江区的好评，各大媒体进行宣传报道。
接下来，学校将持续通过核心价值引领、经纬课程养正、主题教育浸心、活动阵地践行、教师队伍提质、后勤服务减排和精品校园打造等各方面措施的实施，全面推进“无废校园”建设，做到“全员、全程、全方位”的育人模式。
来源：生态松江
编辑：张玉洁
