“大思政课”建设，就是要挖掘思政课的实践元素，用好国家和市级“大思政课”实践教学基地，加强馆校深度合作，探索推动实践教学课程化，将实践素材融入课堂教学，开展“信仰之路”主题实践研修，真正打破课堂围墙，把讲台搬进社会。同时，探索创新发展路径，深化教育评价改革，打造“智慧课堂”，推动数字化转型赋能思政课教学。今天（4月27日），上海市“大思政课”建设整体试验区（上海师范大学—徐汇区）推进会在徐家汇书院举行，汇集优势资源，为“大思政课”建设整体试验区的进一步推进聚力赋能。其中，“强师计划”重点项目打通思政教师专业化培养新路径。

上海师范大学马克思主义学院院长张志丹介绍了《上海市“大思政课”建设整体试验区实施方案（上海师范大学—徐汇区）》。方案明确，通过发挥区域资源优势，整合挖掘区域育人元素，打造优质课程资源、孵化特色育人品牌、培养优秀师资力量，创新协同运行机制，构建形成德育要素融通一体、各学段有机衔接、学校家庭社会协同联动的“大思政课”育人共同体。

“强师计划”作为“大思政课”建设整体试验区的重点项目，受到广泛关注。在推进会现场，上海师范大学马克思主义学院院长张志丹和徐汇区教育学院院长浦正权签订徐汇区小学道德与法治专职教师“先锋班”培训协议书，由上海师范大学马克思主义学院为徐汇区小学在职道德与法治专职教师提供专业化培养，提升区域小学思政课教师队伍的专业化水平。推进会还发布了“大思政课”建设20所整体试验区试点学校、整体试验区首批30个实践教学共建单位，聘任了11名整体试验区专家。

去年7月，教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，明确上海作为全国5个“大思政课”综合改革试验区之一。上海师范大学是首批上海高校“三全育人”综合改革示范高校，在大中小学思政课一体化建设研究和实践上取得了显著成效。徐汇区作为教育大区、教育强区，积极开展大中小幼思政课一体化联合教学实践、展示活动，在七大学区推进“一体化”模式，打造“励志地图”“光启讲堂”等品牌，取得了很好的效果。此次上海师范大学与徐汇区联合试点，以大中小学思政课一体化建设为牵引，聚焦整体试验区建设目标，聚力馆校合作课程建设，集中突破区域资源与思政课程之间的深度融合屏障，通过提质、厚基、铸魂、强师、筑台五项重点任务，形成“五项计划”和“双带建设”推进格局。同时，依托高校与区域资源，在全国范围内具有较高影响力的理论平台、教学平台、培训平台及其他综合性“大思政课”平台提供“上海师范大学—徐汇区”经验。

上海市教卫工作党委副书记、市教委副主任闵辉说，“大思政课”建设是新时代学校思政课建设高质量发展的重要发力点，从思政课到“大思政课”，实质上是办好思政课的理念再更新、视野再开阔、格局再拓展和育人再强化。上海师范大学和徐汇区形成了课程共建、师资共培、研修共促、基地共育、资源共享、机制共融的大中小学思政课一体化建设长效机制，双方联合申报、协同推进“大思政课”整体试验区建设，是一次更加深入、有益的探索。首批“大思政课”建设整体试验区，要发挥“带头羊”“领头雁”的作用，破解瓶颈短板，形成可复制、可推广的典型经验与标志性成果，在“大思政课”建设中发挥示范辐射作用。