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蹭听一年课!看早教达人如何做到
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来源:上观新闻 作者:尔东 2015-06-10 05:58
摘要:早教课太贵?这位精明妈妈,居然带孩子各种试听,蹭了一年的课,她是怎么办到的?

 

从亲子游玩到智力开发,从情商培养到绘画技能,魔都的早教机构已到了乱花渐欲迷人眼的境地。虽然每家机构学习科目不同、育儿理念不一,但学费高似乎已是不争的事实。

 

作为朋友圈中公认的早教达人,周围小伙伴在孩子早教投资上的一掷千金,却让我不屑一顾。在我看来,孩子早教,求知不是主要目的,而是为了帮孩子找到同龄玩伴,提高社交能力。既然不指望孩子学什么,那完全不必如此烧钱。

 

早先,我也跟时下很多80后父母一样坚持教育从娃娃抓起,女儿6个月后就开始帮其物色早教班。一开始,我只是把早教中心当成游乐场,不太关心每家早教机构的课程设置。到了孩子18个月后,才开始认真研究各家早教机构的不同。当时的念头很单纯,只是想挑一家各方面性价比都比较高的学校。

 

见缝插针地带着孩子参加各种试听课,对比各家的优劣,可跑了四五家,才发现上课内容基本没有花头。基本是先让宝宝互相自我介绍,教宝宝认识一样物品,教宝宝跳操,教宝宝唱歌,一堂课就结束了。虽然我并不指望孩子能从早教课上学到什么知识,但也不能是槽点满满,亮点全无吧。试听课结束后,我一针见血地指出了每个早教中心的不足。

 

原本以为试听只是一锤子买卖,但试听课结束后,我却陆续接到了这些早教中心的电话邀约。他们殷勤地表示对于我的意见,他们已努力改正,并将再安排我参加一节试听课,对他们的工作进行监督。盛情难却,我又再次赴约。

 

这样一来二往,居然有两个多月,每个周末我都带着孩子辗转于试听课。

 

试水后,我发现女儿很乐意每周与不同的小朋友一起上课,一起玩。学习知识和技能,并不是我送孩子早教的目的之一,我其实并未抱太高期望。主要想法是帮孩子找“玩乐圈”,有地方玩、有人一起玩,这是孩子在家里无法享受到的成长体验。认清了这一点,我也便不再纠结孩子从早教课学了什么。

 

这之后,我就开始留心各种试听的机会,尽可能让女儿多接触一点不同的学习内容。我家周边的早教机构听完了,就去女儿外婆家附近的机构。

 

前前后后一年间,我听了10多家早教机构的课程,却未在女儿早教上有金钱方面的投入。偶尔也被人诟病门槛精,我笑一笑十分坦然:我只是不愿花冤枉钱。一年的学费不是一笔小数目,总想找个各方面都比较好的机构,只可惜每家早教机构总有些地方没法让人满意。

 

为了找到相对靠谱的早教机构,我还特地请在国外研究幼儿教育的阿姨把脉,亲自为女儿挑选。但阿姨考察了一圈,却劝我打消报早教班的念头。

 

阿姨告诉我,其实在欧美国家根本没有所谓的早教班,老师的作用主要是管理、引导、纠正孩子的行为,并不是教授任何知识。

 

比如说,在国内一个自称是来自某个国家的权威早教机构,其实它在本国仅仅只是个BABY LAND,就是提供孩子玩,办聚会的场所,没有任何授课的功能。到了中国却摇身一变,成了培训班,身价也涨了几倍,就是抓住中国家长不愿孩子输在起跑线上的心理。

 

然而在这些早教机构上课的孩子,边玩家长边在旁边喂食,老师却对此视而不见。这在国外一定会被老师严厉制止。一个孩子连基本的生活好习惯都没养成,如何指望他学其他东西呢?

 

另外一次,我去一家打着蒙特梭利旗号的早教机构试听,发现老师是让孩子们排着队进教室的,并且规定一小时内孩子需要玩到哪几种教具,时间到了就得把教具收起来等等。

 

可是只要对蒙特梭利的教育理念有所了解就知道,蒙氏会让孩子在一个相对自然、稳定的环境中做自己喜欢的事情,不会规定玩教具的时间,教具只会归位但不会收起来。而上述这种整齐划一反自然的教育方式,和蒙氏完全背道而驰——就这样的早教机构也要收个好几百元一节课,你觉得值吗?!

 

(本文仅代表作者个人观点。本文编辑:李宝花 编辑邮箱:shguancha@sina.com)

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