“这次疫情防控进一步凸显了维护公共卫生安全的极端重要性，加强公共卫生人才培养是重要内容。”今天上午举行的上海代表团小组审议上，全国人大代表、全国人大教科文卫委副主任委员殷一璀呼吁，要进一步加大对公共卫生人才队伍建设的支持力度，为公共卫生体系建设提供坚强人才支撑。

全国统计数据显示，近十年来，全国疾控中心工作人员在全国医务人员总量中的占比从10年前2.53%下降到1.53%。一些高校虽设有公共卫生学院，但讲授课程比较单一，以预防科学为主，“这次疫情防控，恰恰证明了公共卫生人才不仅需要掌握科学预防知识，还需要社会科学甚至沟通能力作为支持，像我们熟悉的张文宏医生，他的及时有效科普极大缓解了市民群众的焦虑情绪。大家爱听，也相信他的判断。说明既要有专业知识素养，也需掌握社会心理学、法学、伦理学等知识，还要有沟通能力。”殷一璀提到，然而公共卫生人才培养体系以及事业发展前景的不完善不确定，让很多公共卫生专业学生“望而却步”，人才流失现象严重。她建议，要针对公共卫生人才培养中的瓶颈痛点问题抓紧研究，加快建立起符合人才成长和干事创业需要的培养机制和职业发展体系，让公共卫生人才留得住、有舞台。

这次政府工作报告已明确提出，要改革疾病预防控制体制，完善传染病直报和预警系统，坚持及时公开透明发布疫情信息。在殷一璀看来，疫情防控需要完善体制机制保障，更要强化依法防疫抗疫意识，一个重要前提是对相关法律法规抓紧修改完善。比如国境卫生检疫法。“在外防输入过程中，个别入境人员不如实申报引起广泛关注，倘若没有做好全流程闭环管理，就有可能出现超级传染者。而在防控第一线，由于缺乏明确的法律细则和规定支撑，各方面存在协调难度。”殷一璀说，要真正使各方面形成合力、相向而行，有必要在检疫检测、卫生监督、口岸应对等方面对法律条款作进一步充实和完善，切实保障疫情防控成果，确保人民群众生命安全和身体健康。