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“非典型学霸”李飞虎:一个本科生的时间管理“四象限法”
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来源:上观新闻 作者:吴孟熹 彭德倩 2019-12-17 17:38
摘要:自小就对诗词感兴趣,小学就开始创作的李飞虎,谈起自己喜欢的诗人头头是道:“辛弃疾的作品真的很好。吴文英,可能有些小众,但他的词韵律很美,又深刻内涵。

网易音乐人“夜不归城”古风词作人,宝山路街道办事处工委副书记(学生常任代表),数学科学学院校奖学金获得者,“数院大神”团队负责人……这几个“岗位”,很不搭,却都是一个人——复旦大学2016级本科生李飞虎。不过,他不太喜欢被叫做“学霸”,“每个人都是不同的,都有自己的特质和擅长之处。”

那么,这位“非典型学霸”究竟如何在多重身份之间切换?16日,解放日报·上观新闻记者走进复旦校园,在复旦大学光华楼一楼的小圆桌边见到了他,戴着副眼镜,文质彬彬的样子。第一句话:“这里是学习小组日常讨论的地方。”

提升效率,休息是特别重要的

担任校学生常任代表委员会副主任、长三角地区大学生中华经典诵读竞赛一等奖、“雅言杯”语言文字大赛中华经典诵读活动一等奖……一系列眼花缭乱的活动同时,依然保持学年绩点3.85,还获得过上海市奖学金。当问及如何平衡学习和这么多爱好时,他直接地说,比起课余爱好,更难平衡的是学生工作和专业学习。由于担任校内多项学生工作,需要他在校园内不断穿梭来回。

走在校园里,李飞虎可以精准地说出每一栋楼以及是哪个学院在这上课,“学校的各个区的每一栋楼我都能认出来,因为要经常往这边跑嘛。”

最令他印象最深刻的学生工作莫过于今年暑假,在静安区宝山路街道办事处担任团工委副书记的职务,深入基层了解民情。问及他具体做些什么时,李飞虎颇有些自豪。“因为那里大部分是文科生,所以数据调研分析、网页表单自动填写这些事情就由我来了。”他笑着说。

虽然学生工作很重要,他还是会更专注专业上的学习。平时最爱去的地方也就是教室,“教室就是用来学习的。”因此,在平衡学业和提升学习效率上,他很有一套。

“我觉得最重要的是搞清楚轻重缓急。事情特别多的时候可以采用‘重要-紧急’四象限法。把事情按照重要且紧急、重要但不紧急、紧急但不重要、不重要也不紧急来分。” 除此之外,谈到提升学习效率,他认为,“我个人比较建议定一个学习间隔时间。比如一开始定30分钟,30分钟内就做两道题目。做完之后休息10分钟,然后再循环。”他强调,休息是特别重要的。一直学习没有休息,反而效率会更低。

在文理科的不同上,他很有自己的看法:“只有理科思维的人,可能在人文关怀方面会欠缺一点,不太容易和他人共感。而只专注人文素养的话,可能实际操作上会遇到些麻烦。文理兼修的话可以比较全面地认知这个世界吧。”

“仗剑天涯庙堂去,任庙堂寻遍天涯路”

专业学习之外,他对朗诵学习和诗词创作上也很有兴趣,这些爱好已经是他生活的一部分。

“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀……”2016年新生诵诗会初赛的第一场,他是第一位上台的选手,李飞虎显得格外地自信,用一首《相信未来》打动了全场的评委和观众。后来2016级的朗诵组组长说,听他一开口就觉得气势非凡,心想如果后面的人也都是这个水平那可就没法同台竞技了。后来,李飞虎对演讲与口才协会的贡献成为了同学们认可的艺术形式,被聘请担任一年的团队顾问。也是从那一年起,曾经在台上叱咤风云的朗诵者,变成了在台下倾听他人故事的评委。

从参赛者到评委,他认为,朗诵也非一朝一夕就可以炼成的。他把朗诵分为“感情派”和“技巧派”。两者没有优劣之分,各有侧重。但获胜的往往是既具有感情又具有技巧的。带领一个小社团到今天能站上大舞台,“观赏性”很重要。他把合诵类比合唱,认为更多人一起朗诵可以在感情和技巧上更容易打动观众。“合诵可以少至两个人,多至八九人。” 配合得当,可以达到一个人做不到的境界,这是往年的朗诵表演一直缺少的部分,正是从这里开始,协会的朗诵表演可以登上相辉堂、登上“一二九”歌会的舞台,成为人们认可的艺术形式。

此外,自小就对诗词感兴趣,小学就开始创作的李飞虎,谈起自己喜欢的诗人头头是道:“辛弃疾的作品真的很好。吴文英,可能有些小众,但他的词韵律很美,又深刻内涵。晏殊作为花间派词人,词是精雕细琢的。还有李清照,则有无可言说的忧愁…”

这个大四小伙子,也会写诗作词。“贺新郞,可怜提笔处。料无人、敢识我字,情同谁诉。且向银镜开怀赌,笑罢飞乌走兔。想年少、趋之若鹜。用尽功名心身累,讶心身反被功名误。花噎语,草凝露。”“得谋酒意倾肠肚。道今生、清风作伴,席前无物。天下曲折皆有属,到底执迷罔顾。门入月,停云信步。仗剑天涯庙堂去,任庙堂寻遍天涯路。唯与义,莫相负。”

这几年,对诗词的创作也延伸到了歌词的创作。李飞虎的诗词创作能力得到了音乐人“夜不归城”的认可,遂被邀请进入音乐创作团队,从事古风歌词的创作。在第一次合作创作了《湘妃怨》过程中,歌词创作和编曲创作是独立进行的,李飞虎的歌词写得比较整齐,句子的形式非常统一,导致和曲子相合的过程比较漫长。不过最终,歌曲成功发布,还被专业音乐app收录。

最近创作的《摊破白头吟》,小李挺满意的。整首词讲的是司马相如和卓文君的故事。“上一次合作中会有出现的词曲不合的问题,这一次由作曲先给出主旋律,在副歌歌词的写作中注重长短句的变化,所以感觉上更为契合。”

学以致用,“继续基础学科研究”

作为16级数院班长,谈起组织的最好的一次活动,他认为是上学期适逢上海市垃圾分类时的主题班会。“当时在上数理方程的课,恰逢课程改革,开始改用新教材,在我的两位好朋友帮助下,老师布置过的题目,我们把我们的解答用LaTeX敲了出来。其实写的目的是为了更好地学好这门课,但后来这个习题解答就成为了我们开班会的‘基础’。”

“开班会前,我设计了一个问卷,总共二十个题目。我告诉同学们,班会开完之后有一个计分小测试,前七名可以拿到我整理的“数理方程习题解答”。这样就把同学们的热情调动起来了,”小李说,当时信息与计算科学班四十多个人交了三十多份问卷,这个比例其实已经很高了。问卷的题目也比较有趣,比如有题目问下列什么东西是有害垃圾,其中一个选项是一个班委的名字,当然这个选不选都是对的。填问卷的时候大家都在笑。此外,还有多选题问,下列单位哪些应当实施垃圾分类,四十多个选项,是复旦的所有院系,也正好让大家看下复旦一共有哪些院系。这个班会的效果非常好,可以说是小李心中的“得意之作”。

关于未来人生,已经确定直博的李飞虎说,“可能会做研究吧,担任校内辅导员。毕竟学的是基础学科,将来也希望继续基础学习工作……” 专业之外,诗歌、朗诵等,他也会坚持下去,那些都已成为生活的一部分。

“努力做好每一件事,努力在各个维度提升自己。”李飞虎这样说。

栏目主编:徐瑞哲 文字编辑:徐瑞哲 题图来源:本人供图 图片编辑:周寅杰
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