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两区同日开教育大会,闵行创“全国智慧教育示范区”,嘉定出台引进优秀校长和教师政策
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来源:上观新闻 作者:许沁 2019-09-29 17:40
摘要:在推进信息技术在各学科教学中深度应用中,实现100%的学校都能运用信息技术助推教育变革,100%的教师都能使用互联网技术辅助教学,100%的学生都能体验开放式智能化学习。

学习技术进课堂,全面加强数字校园建设,探索未来学校的建设……今天(29日)闵行区教育大会上传出消息,闵行区“智慧教育”已初具形态,成为全国8家“智慧教育示范区”之一,也是上海唯一入选的“智慧教育示范区”创建区。闵行启动建设“全国智慧教育示范区”,探索基于数据的大规模因材施教,实现基于信息技术的规模化教育与个性化培养的有机结合,在推进信息技术在各学科教学中深度应用,实现3个“100%”。

闵行教育将以深化课程教学改革、加强师资培养管理、强化紧密型学区集团建设、创建“智慧教育示范区”四大工程,推动教育转型发展。到2022年,创新教育模式和教学方法,优化数字校园建设,建立适应区域整体推进的教育云服务平台,构建支持个性化教与学的智慧学习环境。在推进信息技术在各学科教学中深度应用中,实现100%的学校都能运用信息技术助推教育变革,100%的教师都能使用互联网技术辅助教学,100%的学生都能体验开放式智能化学习,全面记录学生学习过程数据,根据学生个体特征提供适配的学习资源,基于学习过程数据进行多元综合评价。

闵行将全面推进学习技术进课堂,实现数字化教与学的常态应用,大规模开展基于学习过程数据的因材施教实践;全面加强数字校园建设,推动中小学智能化教学环境建设与应用,全区中小学开展数字化教与学,实现中小学学段、学科的全覆盖。同时深化“电子书包”实践,全面记录学生学习过程数据,推动个性化学习实践。探索未来学校建设方面,结合上海市信息化应用标杆校创建和未来学校建设,推动试点学校先行先试,推动学校管理信息系统的集约建设和云端应用,提升学校教育信息化应用能力。

在师资建设方面,培育具有跨学科跨学段教学能力的全能型教师,聚焦特级校、园长和骨干教师培养,建立50个市、区名师培养基地和“大师工作坊”,着力打造100位左右上海知名、全国有影响力的创新型名校长、名教师。

同时发布的还有闵行区关于推进紧密型学区和集团建设的三年行动计划(2020-2022年)等。到2022年,紧密型学区集团占全区比例超过50%,且有4—5个学区或集团成为市级紧密型学区、集团。目前闵行区已成立6个教育集团、13个学区,100%覆盖义务教育阶段学校和公办幼儿园,初步形成了具有区域特色的集群发展形态。未来3年内,着力加强紧密型学区、集团建设,将紧密型学区和集团建设与“初中强校工程”、“名校长名师培养工程”相结合,以构建优质课程共享、师资培养与流动共享、教育设施资源共享三类平台,探索集群式师资培养。

同日(9月29日)召开的嘉定区教育大会上,推进教师队伍现代化建设出台了9条政策,聚焦优秀人才引入、教师专业发展、人才激励机制、教师编制及职称统筹等关键问题,推动教师管理体制机制改革。优秀人才引进方面,建立对优秀校长和教师引入的一次性补贴政策。比如,针对引入符合条件的优秀校长和教师,校长最高可享受20万元的一次性补贴,教师最高可享受15万元的一次性补贴。其中,获得全国、省(直辖市)荣誉且具有正高级职称的校长,最高享受20万元的一次性补贴;对获得全国、省(直辖市)荣誉且具有高级及以上职称的教师,根据获奖和职称情况,最高享受15万元一次性补贴;人才激励方面,对特级校长和特级教师实施重点项目考核奖励制度。校长每年最高可奖励4万元,教师每年最高可奖励2万元。教师编制和职称统筹方面,建立学区集团内的编制和职称统筹机制,由区委编办核定总数,区教育局在学区和集团内进行统筹,促进人才柔性流动,优秀教师资源辐射共享。

同时,加强优秀教师梯队建设,严把教师进口关,建立和完善择优录取竞争机制,提高师资质量和水平;严格执行校长教师退出机制,推动教师能进能出。对严重违反师德规范的教师,实行“一票否决”。推进教育信息化建设还出台13条政策,推动“互联网+教育”发展,探索以信息化手段促进对教师和学生的有效评价,为每个教师提供有效的专业发展指导,为每个学生提供适切的教育。

栏目主编:徐瑞哲 文字编辑:徐瑞哲 题图来源:区教育局供图 图片编辑:雍凯
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