“不忘初心、牢记使命”主题教育全面启动以来，四川、贵州紧紧围绕中央要求，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，确保主题教育见实效。

　　四川：奔着问题去 对准问题改

　　四川省把发现问题、分析问题、解决问题贯穿主题教育始终，奔着问题去，对准问题改，力求增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　锦江是成都的母亲河，正逢汛期，成都市水务部门对城市排水系统进行新一轮清理排查。

　　差距在哪里？虽然，水务局每年在汛期来临之际，都会进行管网排查，但由于缺乏统筹，一些较为隐蔽的问题一直未被发现。

　　很快，一套立足实际的水务管理体制新计划开始酝酿，包括统筹截污、清淤、补水同向发力，突出两岸特色文化底蕴，创建多元消费场景，塑造生态宜居样板等，推动锦江从景观河向生态河的全面转变。

　　而自然资源厅在调研中发现，内江等一些地方不动产权假证现象有所抬头。

　　下一步，他们将进一步细化岗位责任，以“项目化+清单式+责任制”的方式迅速推动各地整改。自然资源厅针对此次基层调研检视出的119个问题，力争在9月前有七成整改完成。

　　贵州：深学细悟 真查真改求实效

　　贵州省在中央规定的学习篇目基础上，把习近平总书记对贵州工作的一系列重要指示也列入学习书目，并通过五部专线电话，广泛听取群众意见。

　　在贵州黔西南兴义市洒金安置点，有3.3万易地扶贫搬迁群众入住。这里已经基本实现户均两人就业，已经超出了全省户均一人的就业目标。但在安置点进行调研时，扶贫干部发现不少搬迁户对就业还有更多需求。

　　生态移民局的党员干部反思后认为，对于搬迁后续的服务工作还有遗漏，对人口信息梳理还不够细致，工作中重数据而忽略了实际。

　　为此，相关部门专门成立新市民服务团，展开针对性的就业培训和信息服务，特别对年龄偏大、文化程度较低的搬迁户重点跟踪服务。通过办扶贫车间、推进绣娘计划和居家就业计划等措施，提升群众就业能力。