2月28日在沪举行的全国红色故事讲解员大赛集中展示活动中，志愿讲解员参赛者是一道独特而靓丽的风景。他们中，有白发苍苍的老者，也有稚气未脱的孩子。他们的职业有医生、老师、工人、学生……虽然来自天南地北，但因为这些感人的红色故事，他们走到了一起。

活动结束后，上海的两位优秀讲解员向我们讲述了他们的故事。

Part 1 董毅：钱学森回国的故事，我讲了5年

自称31岁“高龄老人”的董毅，是上海科技馆的工作人员，他还有另一个身份——上海钱学森图书馆的志愿讲解员。

十佳科普使者主动挑战

2017年，董毅受聘到上海科技馆工作，这之前，他在湖南长沙做一档名为《火星情报局》的网综。

董毅在上海科技馆的工作以教育活动为主，2018年却是他作为讲解员的“开挂”年：上半年他获得了全国科普讲解大赛一等奖，9月份又在第五届上海市爱国主义教育基地讲解员大赛中获奖。

得知红色故事讲解员大赛的消息，董毅主动向单位报了名，“我觉得我能讲好，我们科技馆里有一个钱学森的展板，我讲钱学森回国的故事也比较顺畅。”

在决赛阶段，董毅抽到的题目是讲铁人王进喜。准备时间只有三天，三天里董毅要完成资料搜集、讲稿撰写和熟练讲解。他写了两版稿子，其中第二版以1205钻井队为主线谈了老铁人、新铁人两代的奋斗和奉献。比赛中，董毅决定用更能够凸显人物性格的版本。

董毅坦言，比赛的结果和他最初的期待有点出入，不过，通过比赛，他看到自己还有很多要提升的地方。“这些金牌讲解员大多来自一些红色场馆，他们受红色文化的熏陶和洗礼比我更浓厚和充足。他们对整个近代中国史都有非常好的了解。”

登上舞台，讲解变成比赛就会考验更多，台风、外形、普通话语音都是评委评判的范围。在董毅看来，最终评选上的金牌讲解员张口所说每一个字“情感都十分到位”，“舞台的张力和表现力也是一个长期训练的结果”。

董毅（右）在红色故事讲解员大赛集中展示活动上

红色故事讲述中找准站位

讲红色故事，董毅有自己的另一套“打法”。

在钱学森图书馆的一张照片面前，董毅对来访的参观者介绍，“钱学森当时已经做到了美国国防部空军咨询团和海军研究所的顾问，而且掌握了相关技术。他已经是非常核心的人，这张照片就能够体现出来。C位，对吧？”当时综艺《创造101》正在热播，“C位”这个词变得耳熟能详，参观者听着董毅的讲解会心一笑。

“钱老在回国的船上做的第一件事就是升舱，从三等舱升到一等舱。”听着这段介绍有人疑问，钱学森为什么不直接买一等舱？这时，董毅把自己精心设计过的答案讲了出来——是因为美国国防人员在他回国的最后关头还要刁难钱学森。

董毅说自己的讲解策略是，先有意思，再有意义。“让大家觉得这事儿好玩，还想要再听两句。我们科普讲解都是要求趣味性优先，我养成了一种习惯，先找个大家的兴趣点。”

在这次红色故事讲解员大赛上，董毅很关注来自中国科学技术馆的参赛选手刘芷廷。“她讲了南仁东的故事非常感人，最后现场还放了‘天眼’所接收到电磁波的信号。讲当代科学家楷模的故事，是我们科技系统的一个优势，我们的立足点。”董毅说自己更多的是看现在、看将来，“往前看你能走多远，再回头看身后的人当年是怎么努力，给我们一种推动。”

代表钱学森图书馆是一种缘分

其实，钱学森回国的故事董毅已经讲了很多年。

董毅曾在华中科技大学读研，有一回参加学校的展演，董毅想讲一个让大家都能听进去的故事。“学生的思想体系是比较活跃的，他们的世界观、价值观在逐渐形成，要怎么传达觉得顺畅又不生硬？我想很多人以后可能会是工程师或者科研人员，我就讲一个科学家的故事。钱学森在国外有了非常高的待遇与社会地位，但还是毅然回国，学成报国这一点从情感方面会有共鸣。”

刚到上海工作，董毅先去了一大会址参观，第二个目的地就是钱学森图书馆。“我是想完成一个夙愿，因为我在很多场合都在讲钱老的故事。”

参观过程中，董毅发现钱学森图书馆展陈的内容远比自己想象中的丰富。夹在一封书信里的香烟纸、一张船票都让董毅有别样的心绪，“这些真实的文物呈现在面前的时候，不单单是说这个东西是他用过的，还会有一种交流。他当时看到这张船票是一种回家的心急迫心态，我们作为后来人再去看这张船票时，可能感觉到的是更多的心酸。”

细细琢磨、品读展品和资料，让董毅再讲钱学森回国故事的时候有了完全不同的感觉。

从一开始在学校讲钱学森回国的故事，到最后代表钱学森图书馆的志愿讲解员参加比赛，董毅觉得这是一种缘分。

未来，董毅想让自己变得更加“复合型”，不仅是站起来能讲，坐下去能写，蹲下去能干，还要拥抱新媒体、融媒体，“用更多元化的方式让00后、05后更好地了解这个古老国家的红色文化和知识。”

Part2 赵峰：专业的标签已经贴在了我身上

“从艺32年”、和董毅一起被评为“优秀讲解员”的赵峰，是龙华烈士陵园的志愿讲解员，也是在上海凝聚力工程博物馆做了5年宣教工作的“党建学者”。

记录历史，讲红色故事

2014年12月10日，47岁的邹碧华忙碌如常，上午参加上海司法改革座谈会，匆匆吃过午饭，便驱车前往司法改革试点单位徐汇区法院。突然，他一阵胸痛胸闷，司机立刻赶往医院，然而，这位上海市高级人民法院副院长，再没醒来。

在现场展示活动中，赵峰讲述了邹碧华的故事，声情并茂的述说，让观众再次被这位法治“燃灯者”感动，“法官当如邹碧华”成为各界人士的共鸣。

赵峰讲述“燃灯者”邹碧华的故事

不只是邹碧华，众多为新中国建设奉献青春、燃烧生命的时代楷模的“红色故事”也在被一遍遍讲述着。赵峰说，“龙华烈士陵园中有1700多名烈士，他们中很多人的故事可能还不为人知，现在陵园就在发掘这些人的故事，并且通过视频的手段做口述实录，让人物更立体化，更全方位，很活灵活现地呈现，而不仅仅是我们听到的那一面的东西。”

对人物和历史故事的着迷让赵峰选择了现在的工作。2008年从上海戏剧学院毕业的他声乐科班出身，做过演员，当过导演，吐字清晰，长相周正，有着“老艺术家”的稳重台风。

虽然经验丰富，但是决赛前三天的“魔鬼式训练”还是让他印象深刻。决赛要从200多道题中抽题目和讲解对象，一天创作稿件，一天写PPT，一天背稿子，时间满满当当，他抽到的是党团课讲解，内容为“遵义会议精神”，虽然内容难不倒他，但他是上午第一场的最后一个，要等很久才能上场，免不了压力大。

“比赛的时候大家其实都没有时间互相去聊一聊，都非常紧张，直言要崩溃了。这次回来做展演，就相对轻松一些，互相接触更多一点，交流的氛围很好。”

串百家门，传承红色文化

机缘巧合，2013年，赵峰成为上海凝聚力工程博物馆的宣教工作人员，这里是展示上海城市基层党建的窗口，用很多老物件展示了“凝聚力工程”建设的20年，见证了上海20多年的巨大变化。

虽然有很多大型活动的经验，也一直在从事文化宣传类的工作，但是在这里的工作没有赵峰想象的那么顺畅，因为不像大事记馆和人物馆那样有故事可讲，机制类的内容比较难讲得趣味横生，诠释起来需要的功夫更深，日常也有很多组织条线的工作，在几年的学习中，他慢慢摸索到了一些方法。

“我们尽量想办法理出一条时间线，把党员关心群众帮助群众的这些实事穿插到时间线里，把工作机制变成一个一个的生动故事向大家展示”，说到这里，他讲了一个例子。

凝聚力工程的起源是“串百家门、知百家情、解百家难、暖百家心”的四百大型走访活动，如何把这种机制讲给老百姓听呢？

“比方说我们讲为人民服务要讲究效率时，有一个串百家门的故事。上世纪90年代时，淮安街道有位女干部，在走访时发现一位孤寡老太太，一辈子没拍过照片，老人得癌症快不行了，离世前想拍张照片做个纪念，她就答应了。在90年代的时候，照相机都是借的，她就去光学仪器厂借，三天之后借到相机再去老太太家时，老人已经去世了。由此引发大家思考：为人民服务也得讲究效率。我们就通过这个故事来解释串百家门的内容。”

5年的宣教工作让他对“红色故事”有了自己的理解，到龙华烈士陵园工作，他也在不断思考怎么通过系列的活动、展览、宣传，向更多的受众去展示红色文化，“我觉得真的要走到人民中间去，就得先抓住最主要的受众，既要讲核心价值观，也要讲主流价值观”。

除了已经在开发的各类党课——情景党课，音乐党课，电影党课外，他们还在尝试新形式的传播，“今年可能还会尝试去抖音和B站做一些内容，再开发一些有声读物。其实学生的思政课和语文课也可以来这里上，在特殊的场景中感受先烈们的精神和情怀。”

正如王树增在主题发言中讲的那样，“红色故事是中华文化和精神的重要组成部分，数千年的中华文明和文化，不仅在典籍上，更在世世代代的血液传统中。”