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用什么“对抗”人工智能 ① |个性化打造,会成为程序化时代的稀缺品
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来源:上观新闻 作者:柳森 2017-06-10 13:05
摘要:上周恰逢高考。听说AlphaGo的火,甚至都影响到了一些高中毕业生的专业志向


当柯洁与AlphaGo的对弈比分最终定格在0:3,当某“高考机器人”在数学考试中以9分47秒拿下134分的好成绩,舆论再也难以淡定了。
   

人工智能还将在哪些领域“超越人类”?如果人工智能不断地继续“攻城掠寨”,人之为人的优势还有哪些?
   

为此,《纵深》栏目请来三位“答题者”。他们分别从哲学学者、大数据科学家、艺术创作人士的立场出发,亮出各自观点。

 

口述人:徐英瑾(复旦大学哲学学院教授)
   

这几年新搞出来的人工智能最大的特点,不是以往专家系统那样的东西,而是大数据、深度学习这样的东西。通过大量数据采集,对未来行为进行预测,是它们工作的一个基本要点。我个人认为,这些东西有一定的好处和用处,但不应该对它们有过高的估计。
   

休谟早就指出,未来总是藏着很多偶然性,并不一定会发生和既有经验同样或类似的事情。而以使用大数据进行炒股为例,假设所有的股票玩家都用大数据去炒股,这件事本身会对既有的股票市场构成干扰,并进而使得他们的预测难以准确。

 

假设每个玩家都能看透其他所有人的牌,这件事本身又是一个新变量,会导致新的偶然性的产生。除非这项新的偶然性,被一个算法更强大的机器反思到、捕捉到。
   

再说了,即便存在这样一台了解每一台炒股机器背后的运作机制和数据的“超级机器”,一旦这个东西被客体化为一种新机器,就一定会有人掌握它、应用它。当互相博弈下,新的、更深层次的偶然性不断产生,这些偶然性到最后就会消除不了。所以,妄图通过大数据技术,来消灭我们在预测未来过程中所必然遇到的偶然性因素,是一种非常愚蠢的观点。
   

说说我理想中的人工智能技术。它应该能够像人一样进行有效的感知、推理、行动,而且它的智能应当是全面的。所以,它绝不是像AlphaGo那样只会下棋,而是应该像《超能陆战队》里的大白一样,啥事都能干。我个人对大数据技术持批评态度,认为它会增大贫富差距,在很大程度上也并不是那么智能,但对大白那样的智能机器人还是支持的。随着人口老龄化日益深化,像大白这样的家用人工智能会有很大的用武之地,也更多地能使普罗大众受益。
   

人工智能会不会是人类打开的又一个“潘多拉魔盒”?
   

我认为,目前已经能够看到的是,人工智能的广泛使用,可能使中等规模或者不那么厉害的工作岗位被大批取代。好的地方是,这会使得人们有更多时间从事更想做的、自由的工作。不好的地方是,人工智能有可能将人类现有知识固化。而这种固化,会导致一些不合理因素以源代码的方式被肯定并固化下来。
   

又如,从现实情况来看,我们人类中还有很多人没有享受到数据生活。如果还有相当一部分人处于数据生活之外,大数据怎么了解他们的思想和情况?

 

如果在一个社会中,永远是具有信息优势的一方,不断增大其通过信息优势掠夺财富的能力,或者,大数据经济只能抓住某些能够上网、勤于上网的人群的行为特征,那么,被程序放大的某些群体的某部分行为经验,只会误导使用者,使其无法对整个多元化社会形成完整认知。
   

还有一点也可以肯定,假设未来的中国社会像今天的日本社会那样,公共空间中密集存在着大量像自动售货机那样的事物,就很有可能使我们整个民族的思维被程序化,对我们人类现有的整个语言结构、思维结构都产生影响。

 

这确实能在某些方面提高效率,但它产生的负效果是,很可能使诗性思维或者那些充满想象力的思维,在这种社会模式中变得边缘化。从美学的角度来看,这样井井有条的生活,是不是足够有趣,是否能引起美学上的快感,也是一个值得探讨的问题。
   

这种程序化的思维方式波及教育领域,是我个人比较担心的,因为它对个性教育不利。

 

比如,当大家都选择适龄的学习软件来帮助孩子学习,类似分为0-3岁、4-6岁这种,个体之间、家庭之间在教育上的个性化差异何在?如何进行个性化打造,会成为程序化时代一个很稀缺的东西。因为机器只会把任何东西类型化,不类型化,它无法处理。到那时,很多人会觉得这样一个被机器统治的社会,总有哪里不对劲。
   

对于人口众多、幅员辽阔的国家而言,机械化程序能比较整齐地提高普通老百姓的整体素质,这不能不说是一种好处。但在那样的社会中,我今天就稍微科幻小说一下———
   

在大多数支付水平有限的家庭,孩子接受的就是学校所发的标准化学习软件提供的教育。而比较有钱的家庭,就会选择到校外,把真正有学养的私人家庭教师请回家。这就会导致不同阶层受到不一样的教育,进而导致他们在原始的感知世界的方式上存在根本差异。这种教育起点上的不公平现象是需要引起足够警惕的。
   

上周恰逢高考。听说AlphaGo的火,甚至都影响到了一些高中毕业生的专业志向。于是便有人问我,这样的时代热点趋势,会不会影响到我对自己孩子的培养理念?

 

坦白来说,基本不会有什么影响。因为我觉得目前人工智能技术的发展,是有泡沫的。既然这个泡沫很可能不会持续很长时间,为何要把小孩更长时段的生命成长和泡沫联系在一起呢?

 

所以,我还是抱着顺其自然的态度,主要还是观察和发掘孩子自己的兴趣。只要是孩子自己乐意的事,干好了就行。


栏目主编:龚丹韵 题图来源:视觉中国 图片编辑:徐佳敏

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