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升学周刊| 2006年7月21日
 
从教辅书、高复班、补习班到上网
在线学习开拓全新模式
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  暑期来临,不少学生冒着大暑天,劳累奔波,参加各种辅导班,或者买来一大堆辅导书,温故知新。参加辅导班,路途中白白耗费宝贵的学习时间,费时费力。而做辅导书,碰到不懂的题目,只有看着书后简单的答案,却没有任何老师在身边可以解答。于是,越来越多的学生选择了在线学习。鼠标一点,各科课程下载完毕,课件点播在线教育,想什么时候听就什么时候听,明白的可以不听,不懂的可以多听几遍,而且老师和学生之间可以通过视频和音频方式互动,有疑问及时能够得到解决。
  据悉,美国2006年就有超过50%中学生在线学习,上海去年超过2.6万(约25%)高三学生在优盟教育网(www.bestedu.org)上学习。在线学习的技术也由第一代课件点播在线教育,往第二代双向音频视频互动的方向发展。

  ■小调查:在线学习辅导效果最佳

  在优萌教育网的调查中,2.6万参加该网站在线学习的学生表示,相比较辅导书、面授辅导等几种传统学习模式,在线学习的辅导效果在三者中是最好的。首先,在学习主动性方面,面授辅导比较被动,学生总是等候辅导老师的安排,而网络辅导和辅导书主动性好。其次,在方便性方面,面授辅导有固定时间,而另外两者不受时间的限制,都非常方便。再次,在路途花费时间方面,面授辅导每年要花费100-300小时,而网络辅导根本不用花费路途时间,不必冒着酷暑严寒,劳累奔波,在路途中白白耗费宝贵的学习时间。第四,在升学辅导时效性方面,辅导书最差,而网络辅导可通过在线答疑,及时解决问题。网络辅导最大的好处就是可以随时随地,从任何一个知识点反复听课,让学生的问题随时得到解答,成绩的提升就是水到渠成的事情了。第五,在个性化方面,网络辅导无疑又占了上峰。明白的可以不听,不懂的可以多听几遍,直到听懂,提高你的备考效率。

  ■学生:在线学习大大提高学习效率

  一开始,不少学生都不免对网络的安全性,对网上教学的质量也有些忐忑,同济二附中的劳艾佳就是其中的一位。劳艾佳直到高三才回上海,所以对上海的课程和考试的内容及模式都很生疏,但在线学习让她有条理地掌握知识点,特别是讲义读取很方便,帮助她省了大量的学习时间,这种学习方法使她一点点进步,从刚进入学校班级倒数几名,到考二模时全校第9名。
  原上理附中学生朱丽丽也选择了在线学习的方式,自从上网学习后,她的一个难题解决了,原来在听课过程中,作笔记是很重要的,但她以前注意力分配在听课上,笔记就难记全,时间长了容易忘;而将注意力分配在笔记上,听课的质量就要下降。而在线学习只要课前先打印讲义就行了,不仅便于预习,也便于复习;听课时“以听为主,以记为辅”,将重点划出,大大提高了听课的效率。
  作者:□晚报 钱钰报道
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