扎一个风筝，做一做青团；为清明经典诗词配画，开一场“清明对联赏析会”；向先贤敬献花篮和贡酒，举行一次祭奠黄帝陵清明节模拟活动……清明、中秋等中国传统节日被列为法定假日后，如何向中小学生普及民族文化，开展民俗活动？日前，记者从普陀区中小学“两纲”课外体系构建展示活动中获悉，全市首本中小学生民族节庆活动手册在该区诞生，同时作为一门拓展型课程，向全区推广。

　　“牧童遥指杏花村——清明,龙舟下水喜洋洋——端午……”记者翻开活动手册发现，该书由普陀区教育学院德育研究室主编，全书涵盖了春节、元宵、清明、立夏、端午、中秋、重阳、腊八等中国八大传统节日。每个传统节日都分为节庆由来、美丽传说、佳节习俗、佳节诗话、民俗技艺、古韵今风、活动推荐等七大板块，集知识性、趣味性、操作性、时代感于一体。

　　“今后，中小学生过传统节日也有了‘操作手册’。”普陀区教育学院德育研究室主任陈镇虎告诉记者，传统节日如何过，其实很有讲究。推出这本手册，就是为了提高中小学生对民族文化的认同感，让孩子们在了解民族风俗的同时，真正过一个有意义的节日。据悉，该课程已在该区10所学校进行试点，今后拟向全区推广。市教委德育处相关负责人也表示，该书作为中小学民族精神教育的载体，具有很强的推广和示范价值。