解放网教育频道亲子教育 > 正文
正确的学习能力是这样养成的2
www.jfdaily.com 2007-12-6 02:33 稿件来源:新闻晨报

   我的孩子聪明伶俐,就是注意力不集中,怎么办?
  我的孩子做什么都好,就是速度慢,怎么办?
  我的孩子人见人爱,就是太自我,怎么办?
  我的孩子文静可人,就是不愿意主动交往,怎么办?
  我的孩子……
  在几十年的早期教育工作中,赢在起点早教中心的专家每天都会碰到这样一系列长期困扰家长的问题。经过大量实践教学的经验累积,我们发现这些孩子需要尽早借助专业早教机构来培养他们的学习能力。学习能力上去了,问题自然迎刃而解!
  免费测评
  当然,每个孩子的发展都存在不平衡,所以,在进行学习能力培养之前,需要通过专业的测评软件对孩子的能力做出公正的评价。这样科学合理的做法才是真正对孩子的成长负责!
  赢在起点早教中心拥有权威、完善的测评系统,与国家教育部门“科学教育”课题组联网,可第一时间了解您的孩子的注意力、记忆力、语言表达、手眼协调能力的发展水平,准确找出孩子的优势和劣势所在,并推荐具有针对性和效果的课程来提升孩子的学习能力。
  
成功案例
  明明是个智力测试非常优秀的孩子,可是他的妈妈第一次到早教中心时却哭诉到:读幼儿园时老师都喜欢他,说他是老师的好帮手,小朋友也都羡慕他。可是上了一、二年级之后,孩子的问题越来越多,老师说他学习不努力,上课不认真听讲,注意力不集中,学习成绩越来越差,请家教也无济于事。
  通过学习能力的测评,发现明明的听觉广度和听记忆水平都低于他的实际年龄,而他的视动速度也很慢。在感觉运动方面,他的前庭平衡能力严重失调。
  针对明明的实际情况,我们将训练通过以下几个方面的配合来完成。
  第一:感觉运动能力训练通过专门的感觉统合器具的训练,调整明明的前庭功能,打开中枢神经通道。经过训练,他的运动速度、敏捷度、协调能力和平衡感都有了明显的提高。随着这些能力的迅速提高,明明的自信心也越来越强。
  第二:学习能力训练明明听课和听别人说话经常只能听到一半,这正是由于他的听广度不足造成的,针对这个问题,我们对他进行顺数、仿说等训练,打开他的听广度。对于他的听记忆力,我们进行倒数、数文等各种记忆方法的训练。
  第三:心理训练无论孩子的成绩如何,我们更强调孩子能拥有一个活泼开朗的个性,培养他的自信心与兴趣建立对自我的正确认识,以及良好的人际交往。
  后续报道:经过一段时间的训练和调整,明明各方面的能力都有了提高。前不久,妈妈兴奋地告诉我们,明明当上了中队长。

  [课程链接]
  作为国家教育部门“科学教育”课题组的研究成果,赢在起点中心拥有完善的早教课程体系,根据孩子在不同年龄段的需求,让孩子们在轻松快乐的氛围里提升学习能力。
  ■0-2岁:亲子能力学习课程在亲情互动中,体验、提高科学育儿方法与经验。
  ■3-6岁:综合学习能力课程直接提升孩子的注意力、记忆力等,培养良好的学习习惯。
  ■7-12岁:课程强化和改变学习中思想不集中,学习自控能力较差等现象。
  [专家讲座]
  上期文章一经刊出,许多家长在第一时间赶到赢在起点早教中心寻求帮助,越来越多的家长意识到提高孩子能力的重要性。
  为此,赢在起点早教中心特别邀请了早教专家程老师在本周六(12月8日)下午2点针对孩子的学习能力进行专题讲座。
  尚有少量讲座名额,请速致电64697098进行登记。
  预约测评专线:53511058、54591858