补课问题成天见诸媒体，中小学生自己是怎么想的呢？每天睡眠时间够不够？除了流行歌曲，还有多少歌曲在吸引青少年的耳朵呢？学生怎么看待校园周边的小摊贩……近日，上海市少年儿童研究中心对未成年人身边的这些问题进行了一次大型调查，6000名三到九年级的学生成为全上海青少年的“代言人”，大声“喊出”了他们的心里话。

    想要更多时间来玩

    这个学期以来，老师布置的作业和以前相比少了，而且老师尽量让我们把作业在课堂里做完，因为老师说现在要减负了。我喜欢减负，这样我回到家可以读我最爱的《世界侦探故事大王》，还可以娱乐一下，我现在一般每天晚上8点到9点睡觉，充足的睡眠让我白天精力更充沛。

    不过我周末还是去补习英语和数学，我觉得补课对我提高成绩是有一定作用的，我们班一半学生在外补课。如果作业很快做完了，补课负担不重还好；有时作业比较多，自己的事又没干完，再去补课，就挺烦。

                            ———贝逸宁世界外国语小学五（4）班

    调查表明，教师布置给学生的作业量总体下降，机械重复操练正在减少。70.4%的少年儿童总体感觉作业“还可以”；74.74%的少年儿童认为目前减负效果初步显现，对促进学习有利。但另一方面，少年儿童参加的补习班却增加了，参加补习班3个以上的占16.5％，2个的27％，1个的29.6％，接受调查的少年儿童只有26.9％没有参加补习班，由此可见上海少年儿童的闲暇时间大部分被校外补习班占据了。另外，从少年儿童家庭作业的来源看，家长和辅导班老师布置的占了49％。97.1％的父母对孩子的学业非常关注，47.4％的家长希望孩子的学习成绩“好了再好”。表明家长对孩子学习期望都很高。

    公共安全需全社会关心

    我觉得少年儿童安全有很多方面需要全社会来关注。首先是食品，我去过的好多学校门口都有无证摊位，鱿鱼、豆腐干、香肠，卖什么的都有，这些食品闻上去都很香，但是看上去并不新鲜，尤其是一些肉类，有的时候还有苍蝇在周围飞；其次，现在有一些学生玩的玩具越来越奇怪，有的是恐怖玩具，很吓人，我同学就曾经被仿真手铐锁过；最后，很多同学是乘车上下学，但有些车站没有排队通道，早晨和下班高峰时，让小朋友和大人一起挤车很危险。

                   ———梁思思  闸北区实验中学初二（5）

    调查显示，93.4％的上海少年儿童认为自己生活环境是安全的。但个别不安全因素仍然存在，在提案中也有很多代表提出关于儿童保护的问题，如小摊贩的不洁食品、校园门口的公交车站、校园门口人行道及红绿灯间隔不合理等。

    面对学校篮球场，我垂涎三尺

    每当我双休日路过我们学校的时候，4个篮球场总是空荡荡的，要是想打篮球，还得去姚明篮球公园、徐汇公园等一些大的篮球场地，而且这些篮球场地虽然很大，但有许多社会上的闲杂人员，有的学生容易被带坏。希望学校能在周末和寒暑假对我们开放篮球场。

    学校还有许多硬件设施可以在周末对学生开放，比如电脑房和图书馆。我认为不能因为学校安全管理有难度就不开放学校的资源。希望学校能够更多地为学生考虑，让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

                           ———翟亦沛育才初级中学初二（4）班

    调查显示，学校各类教育资源开放情况已经得到很大进步。同时少年儿童对此也提出更高的要求，经统计，双休日学校资源（电脑房、阅览室、篮球场等）开放情况如下：“经常开放”的为26.1%，“偶尔开放”的为35.8%，“不开放”的为38.1%，说明在这方面还需做更大的努力。

    谁来保护我们的“小秘密”？

    有时，我们的隐私并不是见不得人，而是自己想保留一点小秘密。

    记得我初中的同桌被妈妈管得很紧，因为知道妈妈经常翻她书包，她每次拉书包拉链的时候会先算好拉链扣停在第几格，如果位置变了，就说明被翻过了。我另外一个同学很惨，碰到一个会偷看学生信件的老师，一天，老师拿着拆开的信找到她说：“大家都到了青春期，以后这种信少写，要全心全意读书。”我很替她难过，这个老师的做法很不好。

                       ———柴冬临控江中学高二（4）班

    调查中，当被问及“你的父母（或老师）未经你允许会做下列事情吗”时，少年儿童反映，有19.1％会翻抽屉，22.9％会翻书包，17.7％会翻衣服口袋，4.5％会偷看信件，6.6％会偷看日记，而都不会的只占27.5%，还有1.7%未回答。对“好家长”的标准，少年儿童把“尊重隐私”列在了第一位（63.1%）。

    “我的活动我作主”

    学生的活动是为学生办的，当然要听取我们的声音，年龄差距导致我们与老师思想有交锋，观念有冲突，想法必不同。我们从自己的视角出发，自主设计活动，才能诞生我们想要的活动，而不能为“活动”而“活动”，这样的活动只会成为另一种负担与无奈。只有满足我们真实需求的活动，才能让我们“活”起来，“动”起来，才有生命力。

    此外，老师尊重我们活动自主权，也是老师理解学生、尊重学生的具体表现，我们热爱这样的好老师，因为我们之间能进行平等的交流。

                       ———柳成荫向明中学高一（10）班

    在中队活动中，经调查，88.6％的中队活动队员能自主设计、主动参与，这反映了多年来上海少先队开展自动化和快乐中队集体建设的可喜成效，也反映了教师、辅导员尊重队员活动自主权这一民主辅导的方式深受少先队员赞许。但依然有11.4％的队活动仍由辅导员为主进行设计。这表明，端正教育思想，更新辅导观念，仍是学校教育与少先队教育需要共同关注的课题。

    为成绩牺牲睡眠，真不值！

    睡眠不足仍然严重困扰着我们学生一族，特别是毕业班学生，有的初三同学每天睡眠时间仅为6小时———半夜12点迷迷糊糊睡下去，早上6点不到就被闹钟闹醒，父母看了都直叹“可怜”。可为了能进一所好学校，只能“拼”，如此“拼搏”一年，即使拼进了理想学校，付出的“身体代价”实在是太高了，而且孩子本不应付出这样的沉重代价。

                          ———柳成荫向明中学高一（10）班

    总体看来，上海少年儿童的睡眠时间还是乐观的，3－5年级组睡觉10小时以上的为20.5％，7－10小时的为71.4％，7小时以下的只有8％；6－7年级组这一组数据分别为4.90％、87.4％、7.7％；8－9年级组，7－10小时的占71％，7小时以下的为26.2％。从自评情况来看，三组学生感到睡眠充足的分别是80.5％、58％、34.4％。另外，17％的少年儿童把睡觉作为他们最想争取的权利，这说明了睡眠对于少年儿童的重要；同时，这一数据比三年前的23％下降了6个百分点。

    在家渴望与父亲多沟通

    本次调查中，在被问及“最想把心里话说给谁听”时，选择父亲的只有7.3％，母亲为第一选择，比例为62.5％。在开展亲子活动方面，调查显示家里开展得最多的一项亲子活动为“和家人一起看电影或电视”，占35.4％，其余的伴随沟通的亲子游戏比例分别为下棋（16.7％）、散步（12.6％）、做游戏（11.7％）、打球（8.7％）、打牌（6.8％）、讲故事（1.4％）。

    最怕父母吵架

    调查表明，当今少年儿童主要生活在核心家庭（三口之间）中。在家庭生活中，他们最怕的事情为：父母吵架占58％，最怕父母离婚占10％，最怕家里失窃占8％。

    我是中国人，我自豪！

    92％的少年儿童为做一个中国人而自豪；82％能经常关心国家新闻大事，关心中国在世界中的事件、作用等。对初中生进行调查，有78％的少年对改革开放成果及社会生活的变化表示肯定。

    渴望唱自己的歌

    55.3％的少年儿童希望创作更多适合他们这个年龄阶段的作品。调查结果还显示，现阶段少年儿童认为课外阅读“能满足”的占29.5％，“基本能满足”的占53.8％，“不能满足”的占16.7％；对歌曲数量，认为“很多”24.5％、“较多”43.9％、“很少”31.6％；对影视作品，他们认为优秀的国产动画和电影影响较小，比率只有17％，入围孩子最喜欢的动画片只有《西游记》《黑猫警长》《丁丁历险记》；对学校图书馆的新书，认为很多的为37.3％，一般的为24％，新书很少和一般的为31.9％和6.8％.