www.jfdaily.com 2008-1-29 14:59 稿件来源:新民晚报
中考难度,是每年中考前,学生、教师和家长最关注的事。据统计,2007年数学中考成绩140分以上的人数比上一年明显减少,有人认为这是一个信号,体现了中考适当增加难度,这种没有根据的推断,使人忧心忡忡。
“压轴题偏难”不是本意
说去年中考题目难,其实这是一种误解。据有关部门统计,2007年数学中考的及格率是93.21%(满分150分,72分及以上为及格),比2006年提高了3个百分点,平均成绩是117.4分,比2006年下降1.9分,考分在140分以上人数减少,主要是由于压轴题偏难造成的。2007年中考试卷的压轴题的得分率只有0.23(有些地区抽测,该题得分率仅0.1左右),在我的记忆中,像去年这样压轴题得分率低于0.3的情况,在20多年的中考数学试卷中,10年前发生过一次,去年是第二次。因此,它并不体现命题的指导思想,何况,凡参加过中考命题的老师都知道,得分率过低的题目,区分度反而低,甚至对区分无效,我想这一定不是去年命题人员的本意。
“稳定”始终是命题原则
纵观上海市数学中考命题20多年来的改革历程,有过几次较大的变动,第一次发生在1995-1996年间,是由使用教材的变化引起的(从统编教材到一期课改教材);第二次发生在1999-2000年间,是由考试性质的变化引起的(由毕业考、升学考“两考合一”变为“两考分离”);第三次发生在2005-2006年间,也由考试性质的变化引起(由升学考变为学业考),无论哪一次变动与改革,历年的中考命题组都非常努力地在力求稳定的前提下促进改革。尽管有成功的经验、也有失误的教训,但是追求稳定始终是命题人员的目标之一,历年来形成的“依纲据本”“考基础、抓重点”中考命题的指导思想和“起点低、坡度缓、尾巴略翘”的试卷设计风格,始终如一。
大家知道,课程标准和考试性质的变动会引起考试内容与要求的变动,还有考试时间,总分值的变动都会对试卷的结构(题量、题型、分值分布)及难度发生影响,多年来命题人员在实践中创造了许多保持试卷稳定的有效举措,例如为体现数学特点,一般都要考虑到几何论证题,如果命题时,得分率控制在0.8左右,考试后发现得分率一般在0.7左右,题目的绝对难度与相对难度有较大差距,所以落实适度控制几何论证题的难度很不容易,但是经过命题人员努力,2005-2007年三年几何论证题的得分率始终控制在0.7左右。
切记把重点放在基础上
2005年开始,上海实行的学业考试,是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确反映初中毕业生在学科方面所达到的水平,具有毕业考试的特点,但不同于一般的通过性考试,有适当的区分要求。据此,有两项重大的变化,一是坚持了20多年的试卷难易比例7:2:1,从2005年起调整为8:1:1,这一变化,降低了较难试题在全卷中的比重,更有利于中考对基础的考查,增加基础知识点在全卷的覆盖面;二是整卷题量减少,考试时间由120分钟减少到100分钟,目的是使整卷的思维量要考到,适度减轻学生的“考试压力”有利于减轻学生过重的学业负担,有利于推进教育教学改革。
由于在多年命题改革中把“稳定”当作大事,因此每次较大的教学改革背景下,命题组都格外当心,格外认真,贯彻经过二十多年实践证实的正确的命题指导思想,因此数学中考命题都保持了平稳过渡,从平均成绩、及格率等反映试卷难度的重要指标看几乎都没有波动,大多数还比改革前一年有所提高。今年又是一个改革年,(从使用一期课改教材到二期课改教材),在某些方面可能也会有些变动,但是,即使这样,有了“依纲据本、力求稳定”的命题指挥棒,我们有理由相信,今年和明年的中考命题一定也能做到平稳过渡,可以预见今年的中考不会偏难,压轴题也绝不会像去年那样得分率低。
但请注意:试卷不难,并非你感觉不难,只有抓住基础,才会真正排难。因此,我希望毕业班老师务必引导学生扎扎实实打好基础,让他们满怀信心地迎接中考。
特级教师
周继光