眼下在中小学生留学潮中，这一现象为数不少：孩子成绩差，许多家长就认为是国内的教育体制不适合自己的孩子；也有不少家长无暇照顾孩子的学习、生活，于是乎就把孩子往国外一送了之。然而，近日，某上海籍学生出国后绑架他人事件引起了社会各界人士的广泛关注；而某网站披露：中国“差生”已经成了英国学校的“摇钱树”。专家认为：留学不一定是“点金石”。孩子出不出国还得考虑学生年龄、学业等各方面条件，这样才能让“小留学生”们在国外健康成长。

　　[三大误区]
　　国内读不下去，选择出国“镀金”

　　误区一：出国要趁早
　　中智留学英国部咨询顾问程怿称：“来中智留学咨询的很多家长中，有相当部分自己的小孩年龄还很小，自理能力较差。这种年纪就把小孩送出国，其实是不妥当的。”据悉，因为国外的教育制度和社会机制与国内存在着比较大的差异，如果学生比较年幼的话，要很快适应是有困难的。以美国为例，学校老师的教学方法就与国内存在很大差距。学生可以自由地发言，可以做很少的作业。而且，饮食习惯的不同也容易造成孩子水土不服。
　　不仅如此，因为孩子年龄尚小，各种社会道德意识都还比较薄弱，自控能力相对较差。由于抵御外界诱惑的能力还欠缺，出国之后出问题的几率比较大，所以选择本科以后出国一般来说是最恰当的。此外，学生还需要明白一点：出国之后，自己的形象代表的是国家，在处理各种问题时都应该考虑到国格。

　　误区二：国内读不下去，就出国
　　在很多留学中介碰到的案例中，还有不少家长因为子女在国内读不下去，就选择出国，希望能够“镀金”了以后再回国发展。有些家长甚至因为孩子高考考砸后，碍于“面子”问题，送小孩出国。对此，原上外附中的英语教师胡迦表示，留学的确可以带来机会，但是不能盲目。通常出国的学生分为几类：一类是素质比较高的学生，他们在高一就有比较明确的人生规划，通过托福、雅思等拿奖学金实现去国外的梦想，这部分学生出国的可行性比较大。但是现在有60%—70%的学生都是在国内成绩不理想的情况下选择去国外。成功的例子是有的，但是更多的情况是：这些学生往往会把高一、高二的学业荒废掉。而去国外后先读预科，经常语言关还没过，更谈不上能学到什么东西。而对于那些因为高考落榜而出国的学生来说，由于他们之前没有充分的准备，所以出国之后发展的前景是受局限的。

　　误区三：盲目跟风
　　据悉，在学生出国留学的原因中，家长盲目跟风的情况也比较普遍。有些家长非名牌学校不选，没有考虑到自身孩子的实际情况。对此，专家建议家长应该在准备送孩子出国前知道孩子的兴趣所在。因为虽然名牌学校的综合实力强，但不一定学生所选择的那个专业就同样好。
　　其次，对孩子的定位不要太高，不然学生适应起来会有相当的难度。当然，要想出国还有一个普遍的前提是经济基础。据了解，现在有些家长为了送孩子出国不惜借钱还债。对于这样家庭经济情况并不理想的学生来说，出国就显得太盲目了。
　　另外，还有一些家长片面地认为外国的教育制度更好。这些家长希望孩子能够接受西方教育，有了国外留学背景后再回国成为“海归”。对此，专家也指出，中外教育制度有很多不同，很难说孰好孰坏。近些年，中外交流频繁，中国和西方在各种教育方法上都进行了取长补短。所以，并不是说出国了就一定好，不出国就一定不好。许多发生过的案例也表明，出国只是一种可能成功的途径，但并不是一定成功的必由之路。

　　[三大障碍]
　　细数“小留学生”留学障碍

　　障碍一：语言关难越
　　调查显示，大部分“小留学生”初到国外，碰到的第一障碍还是“语言关”。
　　以英国留学为例，英国中学一般不要求申请时提供雅思成绩，因此不少家长就把学习英语看作是孩子去国外后的任务，“但是，由于最基本的语言交流存在障碍，往往会导致各种问题接踵而来。”英国总领事馆文化教育处教育市场经理姚美英表示，家长还是要让孩子在出国前尽量具备一定的语言基础，学会一些实用的日常会话对适应环境而言是必不可少的。

　　障碍二：性格内向
　　“性格内向往往是中国留学生的‘通病’，这也是造成留学生无法融入国外学习、生活环境的一个主要因素。”上教留学高级咨询顾问冯秀萍表示，由于各国文化背景不同，许多中国留学生到了国外会感到强烈的陌生感，甚至对于主动前来交流的当地学生会抱有一定的反感。
　　“这时就需要国内的家长或者当地监护人多与孩子沟通，另外不妨给孩子介绍一些同龄的中国留学生，让他们在异地成为伙伴。”

　　障碍三：自主性差
　　在许多家长眼中，国外相对开放自由的学习氛围往往是他们把孩子送出去留学的一个因素。然而，由于改变了“让我做什么就做什么”的学习习惯，不少“小留学生”常常感到学习没有方向，甚至走向了与学习背道而驰的道路。
　　程怿告诉记者，有些孩子在国外学习成绩跟不上，家长就一味帮孩子申请转学，其实这种方法并不是万全之策，“中国学生的基础知识相对比较扎实，而且学习潜力也很大。要提高学习成绩关键还是要改变原来的学习习惯，尽量多和老师沟通，并大胆地表达自己的想法。”

　　[成长锦囊]
　　给“小留学生”备好“成长锦囊”

  　锦囊一：明确留学目的
　　对准备去国外留学的“小留学生”而言，首先要想清楚自己去国外留学的目的。姚美英表示，家长在送孩子出国留学前一定要先和孩子进行沟通，不宜采取强硬的“包办”原则。“在前期挑选学校时，家长必须做到多听孩子的想法，多让孩子做主。”程怿表示，让孩子自己多参与留学前准备，既能帮助孩子锻炼自主能力，也有利于缓解孩子对未来陌生、恐惧的心理。

　　锦囊二：在国内先找留学伙伴
　　对于性格内向的孩子，家长不妨在国内就让孩子认识一些留学伙伴，并鼓励孩子多与伙伴交流。冯秀萍表示，“目前许多留学中介都会组织‘小留学生’们在留学前就进行交流，留下彼此的联系方式和不同的学校地址，这对日后孩子在国外进行交流提供了帮助。”

　　锦囊三：做好“硬功课”
　　“在语言基础方面，家长可以利用行前的一到两个月时间，为孩子选择一些注重口语会话，应用性强的辅导班，除了提高孩子语言能力外，还能让孩子模拟留学环境，培养主动与人交流的习惯。”姚美英表示，孩子到了国外后，词汇量很快会有积累，因此在行前辅导过程中，还是要以实用会话、口语训练为主。