一转眼,“6·1”儿童节就要到了,这是汶川大地震后的第一个孩子自己的节日,看着6岁的儿子,我一直在想,生活在幸福时光里的我们,该让孩子过上一个怎样的节日,才能让他铭记住这个特殊的儿童节?给孩子讲一讲灾后儿童坚强、勇敢、刚毅的故事吧。
被总理称赞的那个被救出时艰难地举起还能动弹的右手,虚弱而又标准地向解放军叔叔“敬礼”的3岁的小郎铮;被救出来的时候说:“叔叔,我要喝可乐,要冰的”的那个小男孩;双腿被卡鲜血直流,仍高声唱起《两只老虎》来安慰救援人员的幼儿园小朋友任思雨;那些在“帐篷学校”里高唱国歌的孩子……他们的故事,我都要讲给自己的孩子,让他知道,什么是坚韧、什么是乐观,什么是从容,什么是刚毅!让他知道,因为父母不给他买喜欢的玩具而嚎啕大哭,是多么的丢脸和任性!
(摘自5月27日《中国教育报》作者吴杭民)
一转眼,“6·1”儿童节就要到了,这是汶川大地震后的第一个孩子自己的节日,看着6岁的儿子,我一直在想,生活在幸福时光里的我们,该让孩子过上一个怎样的节日,才能让他铭记住这个特殊的儿童节?给孩子讲一讲灾后儿童坚强、勇敢、刚毅的故事吧。
被总理称赞的那个被救出时艰难地举起还能动弹的右手,虚弱而又标准地向解放军叔叔“敬礼”的3岁的小郎铮;被救出来的时候说:“叔叔,我要喝可乐,要冰的”的那个小男孩;双腿被卡鲜血直流,仍高声唱起《两只老虎》来安慰救援人员的幼儿园小朋友任思雨;那些在“帐篷学校”里高唱国歌的孩子……他们的故事,我都要讲给自己的孩子,让他知道,什么是坚韧、什么是乐观,什么是从容,什么是刚毅!让他知道,因为父母不给他买喜欢的玩具而嚎啕大哭,是多么的丢脸和任性!
(摘自5月27日《中国教育报》作者吴杭民)